互助
我是岭南师范学院教育科学学院特殊教育系的刘思思,我参加了学校的万人辅导,我辅导的对象是一位准高中生,他希望我能够帮助他预习高中地理。
我深感责任重大,并且对于准高中生来说,这次地理入门对他相当的重要。我没有对别人进行过正式的辅导,没有经验。我想了很久我该怎么去帮助他,我该怎么做?根据他的需求以及我自己的思考,我决定讲解高一必修一地理的知识点,将课本知识点按板块给他讲解,我对他的要求是他需要提前预习。当我准备开始备课的时候,我遇到了一问题。怎样去把复杂的问题简单的复述出来?这是我遇到的第1个瓶颈。按我自己的经验,我决定让他先预习地理的书本,预习是学习的重要环节,预习效果好,听课才能有针对性;听课有针对性,复习才能顺利进行;复习深刻,作业、考试才能得心应手。所以说预习是学生学习过程中一个必不可少的环节。我觉得可以将一些复杂的问题细化,分一点一点的按顺序给他讲清楚。我认为辅导别人既帮助了别人,也帮助了自己。帮助他学习的知识,而我得到了宝贵的经验。
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