互助
我是岭南师范学院教育科学学院特殊教育系的刘思思，我参加了学校的万人辅导，我辅导的对象是一位准高中生，他希望我能够帮助他预习高中地理。
我深感责任重大，并且对于准高中生来说，这次地理入门对他相当的重要。我没有对别人进行过正式的辅导，没有经验。我想了很久我该怎么去帮助他，我该怎么做？根据他的需求以及我自己的思考，我决定讲解高一必修一地理的知识点，将课本知识点按板块给他讲解，我对他的要求是他需要提前预习。当我准备开始备课的时候，我遇到了一问题。怎样去把复杂的问题简单的复述出来？这是我遇到的第1个瓶颈。按我自己的经验，我决定让他先预习地理的书本，预习是学习的重要环节，预习效果好，听课才能有针对性；听课有针对性，复习才能顺利进行；复习深刻，作业、考试才能得心应手。所以说预习是学生学习过程中一个必不可少的环节。我觉得可以将一些复杂的问题细化，分一点一点的按顺序给他讲清楚。我认为辅导别人既帮助了别人，也帮助了自己。帮助他学习的知识，而我得到了宝贵的经验。
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