为引领广大青年学生深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，以实际行动助力疫情防控、脱贫攻坚，贡献青春力量，2020年7月，青岛农业大学的暑期社会实践调研终于拉开帷幕，但由于今年疫情影响的特殊性，暑期社会实践统一调整为线上进行。为保障线上实践调研的顺利进行，学校特意安排了直播云培训，七位经验丰富的实践讲师将为同学们讲解实践过程及注意事项。
宝贵经验教学 受益匪浅
此次线上实践活动分为疫情防控、脱贫攻坚、乡村振兴、新时代文明实践志愿服务四个主题，涉及到新闻撰写、视频剪辑、调研报告、工作案例的展示，几位讲师从前期策划与准备、实践过程中应注意的问题、实践成果的整理与展示等方面入手梳理了线上实践的思路与步骤，展示了往年的优秀调研团队及成果报告，以实例参考更加生动形象。
l 新闻撰写
直播云培训中，专业的新闻媒体专业讲师重点介绍了新闻撰写的基本要求和简单方法。因为许多大一的学生为初次接触新闻撰写，对于新闻的基本模式和写作还不了解，讲师便围绕着新闻撰写的主题形式、新闻的构成、新闻的写作体等方面展开细致讲解。
新闻撰写最重要的是明确写作目的，讲师提到：“做所有的事情之前，没有明确的目的，是不可能成型的。”，其次强调了新闻的宣传价值，不但要将带有温度的新闻开端和具备细节亮点的事例相结合，突出前后的变化发展，而且时刻要与读者进行换位思考，考虑所处时代背景及社会环境，便能够写出更接近读者的能引起共鸣的社会新闻。
l 实践调研报告
另外，一些校级项目也会涉及到包含着工作案例的调研报告，这也是大部分同学之前没有接触过的形式。它不像以往我们所写的实践报告那样简单地根据主题搜集资料即可，它更加考验一个人将工作内容如何从繁到简进行梳理的能力，其中，熊伟讲师提出了多个同学们很容易忽视的要点，例如调研报告中一个题目的重要性。熊伟讲师提到：“在调研报告中，一个好的题目相当于整个调研报告一般的内容。”但就是由于大多数同学容易忽视这一点，忽视题目的严谨性，往往完不成能够抓人眼球的调研报告，同时还强调了大数据的重要作用，因为实践报告中不应出现过多长篇大论的假大空，更不应斩钉截铁的得出结论，而是应分时期性和阶段性的研究调研，严谨准确，积极创新，才可以完成更多更好的实践报告。
l 资料搜集
由于同学们大多社会实践活动的经验并不充足，在完成实践报告时会更多地依赖于模仿往年的优秀作品，依赖于百度、知乎等文字性网站，因此在直播中讲师们多次建议到，根据实践主题和内容的不同，参考不同时期的文献资料，以及不同领域的名家名人的传记、讲座会更有帮助，因为像百度这类网站上的留言、帖子等，都带有一定程度的个人倾向成分，不完全的公平客观，所以只有从多个角度去体验和感受，才能够形成个人的思想经验，才可以使得实践报告不再千篇一律的重蹈覆辙，能够更具真实性和可信度。
实践出真知 我们在行动
在与队员们连线交流讨论此次实践活动时，队员们也纷纷表示：“因为之前没有过类似的经验，实在无从下手，只能听从队长的安排，一步步完成活动构图，一点点形成个人思路。”正因如此，云培训直播过程中，队员们更加认真的听取讲师讲解方法，与讲师们同步进行操作，及时提出了不明白的问题，并得到了有效地解决。
直播结束后，队长带领团队进行线上云会议，指导老师也参与进来为我们出谋划策，队长统筹兼顾确定此次社会实践的主题和重点内容，队员们依次按照笔记梳理整个实践活动的内容和方向，确定了每位成员的职责和工作，使得实践工作快速有序的进行，队员们也都表示：“活动开始前的压力减少了很多，在讲师的教学和团队的合作中，不再感到手足无措了。”这正像讲师在直播中说的：“人生本来就不是孤独的，少不了良师益友的帮助。”，无论是指导老师的帮助，还是队员们的默契合作，都推动着实践活动快速有序的进行。
实践中感悟 不负初心
经过此次的线上云培训，同学们所收获的不仅仅是如何去高质量的完成这次的暑期社会实践，而是在进行社会实践的过程中，更贴近我们这个社会，只有愈发熟悉我们所存在的社会，才能够真正懂得如何帮助社会发展和完善。2020年是注定不平凡的一年，在做好疫情防控工作的同时，新一代大学生们更应充分发挥各学院学科优势，领会新时代新思想的精神动力和科学内涵，武装头脑，稳步推进社会实践工作，从中感受国家力量，发现社会变迁，增长自身才干，奉献青春力量！
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