在2020年8月15日这一天,本人通过线上会议的方式,对我负责的辅导学生进行了面对面地理教学。
这一日的授课内容为:地球的运动。在授课期间,借助动画演示,形象地为学生展示了地球运动的各个细节方面。完成一小结知识点的内容讲解后,学生进行课后练习,之后我为其解答。而我们彼此在一天天的辅导过程中,琢磨出适应彼此教学和谐相处的真谛—教学相长。我与辅导学生一起遨游于学习地理的知识海洋,你触礁来、我来救;我遇水母,邀你看。我很珍惜每一次的教学时间,因为据此,自己之前所学的知识得到实践和应验,是我得以加强改进并且总结不足的一个重要途径,也是我再一次增强对自己喜爱的科目—地理的一个契机。总而言之,不论是在对学生的辅导方面,还是汲取新知识方面,我都会认真负责。正所谓:一份耕耘、一份收获,几许汗水、几许成果。我相信,我们终究会苦尽甘来!终见彩霞!
——教科院青鸽文化支教社会实践队
作者:林沁薷
http://www.dxsbao.com/shijian/308217.html
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