新闻中心消息通讯员付刘铮她不像龙周才加少年远行，奉献于可可西里，亦不像魏福海风雪中洗礼，奉献于极地，但她希望自己可以尽己所能为社会贡献一份力量，发挥自身价值，为中国的事业添砖加瓦。她，就是华中师范大学化学学院党员先锋实践队队员张婷婷。
张婷婷热衷于参加志愿活动，作为中国人民，她传递爱心、传播关怀、传承文明，尽到身上责任与义务；作为入党积极分子，她冲锋在前、敢于付出、乐于奉献，发挥先锋模范作用，带头践行“全心全意为人民服务宗旨”。所以在接到化学学院党员先锋实践队队员招募通知时，张婷婷毫不犹豫地报名，她期望在服务他人的同时丰富自己的学识，并向党组织靠拢。
张婷婷凭借优秀的教学技能被分配到学业辅导组，但由于疫情的缘故，教学只能在网络上进行，与传统教学方式有着较大区别。她遇到了许多困难：面对网络不稳定的问题，她准备了自家无线网、手机流量、邻居家无线网三种选项确保教学正常进行；面对设备问题，她用课前进行授课演习并做好批注的方式避免手机授课幻灯片放映出错的情况。
对于教师来讲，教学难度并不与年级成正比，张婷婷在辅导时遇到的第一个挑战就是如何让小学一年级的学生听懂授课内容。低年级学生理解力没有高年级学生强，同时认知能力也有限，所以辅导低年级学生不是以教师的思维仔细讲清楚就可以了，而是要以学生听得懂的方式将问题讲明白。而且张婷婷所遇到的学生想象力丰富、求知欲强，会问一些非课内需要掌握的问题，如“为什么圆形的‘圆’是圆的，而汉字的‘圆’是方的”。张婷婷在遇到这类情况时，有把握的会直接解答，其余的会查阅资料后再为学生解答，在满足孩子好奇心的同时不误导学生。
“在实践中发挥自身价值，帮助他人，同时收获经验与感悟。”这是张婷婷加入实践队的初衷。在谈到参与学业辅导的具体收获时，她表示：“这对我自身来讲是很好的机会，在学业辅导过程中，我的讲课能力和基本素养都得到了提升。同时学会了如何根据学生的情况调整自己，制定出合理的教学计划。最宝贵的是，我收获了一颗真心，在孩子向家长表达出对我的喜爱的时候，我觉得我付出的一切都是值得的，这是鼓励我坚持参与志愿活动的不竭动力。”
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