由于疫情影响，许多学生不得不居家进行线上课程和线上补习班，而线上课程存在管理困难，交流不便的弊端，导致学生听课质量低，问题无法得到及时解决。对此，华中农业大学食品科学技术学院青年志愿者冯雨枫赶赴浙江省绍兴市越城区，走进学生家中，提供一对一线下辅导，为疫情下的学生教育奉献出自己的一份力量。
活动前期，志愿者成功对接到了一位准高二学生，并联系家长了解了学生的在家学习情况。经过交流，志愿者了解到由于父母工作繁忙，无暇过问她的学习情况，只能给她报了线上课程，在家进行自主学习。在了解学生学习情况后，志愿者制定了辅导计划。
8月7日上午9点，志愿者准时来到学生家中，简单的问候过后，志愿者开始检查学生完成的暑假作业情况。在进行校对和解答后，她发现学生对于无机化学物质推断题存在困难。线上课程存在缺少双方互动和问题解答的弊端，导致学生遗留的难题一直无法得到解答，从而这一块知识点存在漏洞。志愿者将重点化学元素罗列出来，并让学生逐条写出特征物质及其物理性质和主要化学方程式，再通过多个典型例题进行举一反三。经过查漏补缺和强化训练后，学生对于常规的此类题型可以做到基本不失分。对于高二的重点课程生物，志愿者也准备了巩固加预习的计划。来自食品科学技术学院的她，在学习了生物化学和微生物学后对生物知识理解得更加全面和透彻。课程中，她将生物细碎的知识点用思维导图的方式呈现，使学生形成系统的知识框架。
经过暑期实践活动，志愿者体会到了为人教师的不易，也为那些向着梦想奔跑的学生喝彩助力。
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