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放眼世界,启迪童心 ——云端科普知识课堂顺利开展

来源:南京师范大学教师教育学院 作者:研究生党支部实践

教师教育学院“情系大山云助学 教育扶贫暖童心”小分队在线上对甘肃省天水市麦积区利桥中心学校进行了“拓展视野,启迪童心”科普知识课的云教学。本节课由教师教育学院学科教学(地理)专业的黄雅婷执教,课题为“世界的居民与国家”。

本节课主要分为三大板块:“世界的人种、人口与居民“、”世界三大宗教“、”世界的国家与地区”。课堂导入部分,用王力宏《龙的传人》来引起学生的兴趣,黑眼睛、黑头发、黄皮肤描述的是黄种人。接下来从肤色、眼球、头发、鼻子、嘴唇来分析不同人种的不同特征。接下里向同学展示世界三大人种的主要分布图,让同学们尝试着描述三个人种的人分布情况;向同学展示全球十大人口大国,介绍世界人口的增长速度以及中国的人口变化情况以及人口政策。第一板块的最后,分析世界人口密度,世界人口增长的空间差异。了解人口学上的几个专有名次:人口性别比,人口老龄化。第二板块介绍,基督教、伊斯兰教以及佛教为世界三大宗教。从世界到中国。让学生了解,我国是一个多宗教的国家,尊重与保护宗教信仰自由。第三板块“世界的国家与地区”,介绍了世界上几大国土面积较大的国家,再从发达国家与发展中国家来介绍世界上的国家,让学生展开辩论,到底是发达国家还是发展中国家要承担更多责任。介绍联合国、世界银行、世贸组织、世卫组织、金砖国家、欧洲联盟、东盟AS。(教师上课图)

课后作业是请同学们从世界的国家与行政地区中挑一个自己感兴趣的地方,用自己喜欢的方式介绍它。班级里每个同学感兴趣的地方各有千秋,把同学们的作业收集在一起就是一本简单的世界简介,令人目不暇接。有的同学介绍了美国,整体是黑白设计,内容上结合黄老师的课堂教学,介绍了美国的名称、首都、人种构成、地理分布、甚至美国人“不拘小节”的民风民俗。内容上非常的全面,充分运用到了黄雅婷同学在课程中提供的了解一个地区或国家的视角,值得鼓励。有的同学介绍了日本,整体设计上色彩丰富,用英语与日语辅助介绍日本以及它的名胜富士山,具体介绍了日本的领土组成、经济情况、名胜古迹、节日、礼仪。从学生的介绍中不难看出该生对于日本文化的喜爱。在黄雅婷同学课程的引导下,学生能够将自己兴趣与学习结合起来,更加快乐地进行学习。有的同学用稚嫩的语言介绍了自己心目中的巴黎,从不断变换的字体色彩中,看出孩子的用心与认真,巴黎的名胜着于纸上,相信“浪漫之都”法国也美好地印刻在了孩子的心中。(学生作业图)

了解“世界上的居民与国家”,是每一个地球公民应该做到的事情。世界很大,世界也非常的丰富多彩,在各民族文化交融的时代,孩子们需要及早树立正确的全球视野,带着欣赏与包容的态度理解他国文明,黄雅婷同学的课堂,正是给孩子们提供了一个放远目光的窗口,明亮而又生动,收获了孩子们的喜爱,也收获了教师们的认可。本次“情系大山云助学 教育扶贫暖童心”科普知识课圆满结束。

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