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与爱“童”行,童心常在

来源:西安外国语大学英语教育学院 作者:旬阳“云”支教

与爱“童”行,童心常在

正值七月盛夏,我们旬阳中学“云”支教的一群伙伴,隔着千山万水,为高一高二的小朋友们带来一次难忘的夏令营。很荣幸,这次我能通过了层层面试,加入到了“云”支教家庭的教学组之中,当起了一位小老师。这次支教活动意义重大,算是实现了渴望走上讲台的愿望让我实现了自我的突破。

首先这是我第一次参加大学的志愿活动。在去年秋天,因为时间上的冲突,我很遗憾地错过了班级的志愿活动。但是,我始终渴望着参加志愿活动,为社会中未曾谋面的陌生人伸出援助之手。于是,这一次我抓住了机会。看到了面试的通知以后,喊上几位同学,一起准备面试。在面试准备之中,我们相互帮助,小到在面试时相互加油鼓劲,大到提供电脑、耳机等电子设备。两轮面试,我们一路走来,最终成功进入到了支教团队之中。于此,虽还未正式参加支教,但是我已经深深的感悟到了团队的意义。参加任何一个志愿活动,都会是一个团体。每个团员都会是十分重要的一环,环环相扣,不可或缺。

进入到了教学组,就意味着成为一名老师,与同学们共同度过两周的学习时间。同时这次支教也是我第一次真正意义上走上讲台,传道、授业、解惑。虽然这次只能通过网络平台开展教学,但是老师这个角色的责任感依然没有丝毫削减。台上三分钟,台下十年功。虽然没有那么夸张,但是只有认真备课,才能在课堂上游刃有余,出色地把握课堂节奏,高效地完成教学目标。在第一堂课开始之前,我十分紧张,浏览了一遍又一遍上课使用的ppt。

在支教之前,我也参加了很多活动,公共演讲对于我来说并不陌生,主持人大赛,各种演讲、辩论比赛都有参加,但是这一次的紧张与以往都是有所不同的。一方面是角色上的变化:第一次当上老师,这会是一个全新的角色。原来在课堂上习以为常地吸收知识,如今变成了一位知识的传播者,这种角色的转化让我一时间难以适从。另一方面就是老师的这份责任感。老师,是除父母之外对孩子影响最大的角色,我与同学们共度两周的学习时光,就要对两周之内我的一言一行负责。这种独特的责任感确实让我体会到了老师这份职业的艰辛,言传身教,一字一句中都包含着老师对同学们的关心与呵护。

但同时这份职业也有着它独特的魅力。每天和一群阳光纯真的孩子们生活真的是一件特别幸福的事情。随着时间的推移,几节课下来,同学们与老师之间相互熟悉了,在课堂上的互动变得越来越多了,这个时候往往就会发生很奇妙的化学反应。老师的每一次提问,同学的每一次回应,这种一应一答,在传播知识的过程中,也让课堂变得更加生动有趣。

这次支教中,我担任同学们英语口语的老师。在口语课,最不可或缺的便是语言的表达。每节课我都非常期待着同学们在最终环节的口语展示,他们自信,敢想,也敢说。在他们的世界中,生活是逍遥自在的,无忧无虑的。

有一节课的最后,我让同学们畅想一下未来的婚后生活,一位女生的口语展示让我印象深刻。她希望未来她和丈夫都成为商业巨头,闲暇时在沙滩上沐浴着阳光,喝着茶,打打沙滩排球。当她说完,我还依然沉醉在她所描述的画面之中,阳光,大海,沙滩,躺椅。还有一位同学大胆想象着未来的蜜月之旅,看日本的樱花,欣赏欧洲的田园风光,在美国西海岸享受温暖的阳光……

这种惬意的生活可能是我们每个人的追求,但是我们敢想,却很少真正敢于表达,因为我们都清楚背后的代价,所要为此付出的努力是难以想象的。但是不管怎么样,这两周的学习时间中,我让同学们在课堂上积极地口语表达,同时他们的童心也在一点点地感化着我。对于他们而言,他们收获了知识,而对于我,或者是整个支教团队,收获的是一份生活态度,与爱“童”行,童心常在。

经过了这次支教,我确实收获了很多很多。为人师表,与同学们一起学习,一起生活,或许是社会中最幸福的职业吧。记得在课堂上问过同学们,有哪些同学想报考西安外国语大学,不少同学举起了手。同学们,加油吧!两三年以后,当我们在校园中再次相聚,谈起当年的支教,可能又有不同的收获和感悟。(通讯员 杜昊轩)

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