岭南师范学院“繁星”文化支教社会实践队——赖美燕线上辅导心得
2020年是个不平凡之年，这年我们经历着人类的劫难，也见证着人类的伟大。医生们护士们在前线为人类命运而努力，各种志愿者在为疫情做出自己的贡献。而我们“繁星”文化支教社会实践队在暑假开始之时也应时而生，利用师范生自身的专业知识和技能，通过学校开展的万人线上文化支教活动帮助因疫情而只能在网上学习或者需要辅导的中小学生。这对于我们师范生来说，不仅仅是一次简单的线上辅导，更是一次对我们知识以及自身能力的考验的机会。
三尺讲台树梦想，一支粉笔书希望！讲台是我们老师施展拳脚之地，然而我们今年只能选择通过互联网实现这个讲台之梦，进行心灵的交流进行知识的碰撞。
这是我第一次充当一个老师的身份，去备课、讲课、评讲作业等等，回想起自己第一天上课时战战兢兢的样子便不觉扬起嘴角。那是因为自己经验不足，害怕自己不能教好学生，慢慢地我发现自己越来越游刃有余，上课的时候轻松了很多，和学生交流起来也很快乐，有时候我反而觉得自己不是一个老师的身份，而是作为一个大姐姐的身份，我也会倾听她的心声，替她解决一些烦恼，又是一个知心者的身份，我也为自己所能为她做的事感到开心！
我的第一个辅导对象是一个高三的女生，对于她，我做得更多的是心理的辅导以及为她回答一些疑惑的问题。她因为成绩不够理想，平时心情比较低落，对于考大学失去了希望。我劝解她说学习是一个慢慢积累的过程，慢慢消化吸收的过程，不是一个一蹴而就的事。她是一个文科生，我教给她一些学习方法，首先让她把比较差的科目找出来，然后去分析为什么学习不好这一个科目，是因为没兴趣还是因为上课不认真，知识点听不懂，还是因为考试粗心或者紧张导致考差了。最后再根据不同的原因去改变她当时的学习方法。另外我还告诉她让她要学会放松心情，不要太紧绷着，因为头脑经常处于高度紧张的状态是无法安心学习的，课余时间可以去散步、慢跑、听一下轻音乐等等，这也是我从前的减压方式，我也希望可以通过我的经历去帮助她，慢慢把成绩提高，心情可以放松，不要担负着太多的压力。虽然因为她是高三学生，没有什么时间辅导，结束这次辅导，但也为她的努力而开心。
我的第二个辅导对象是一个初中的女生，她的英语基础比较差，对于她的辅导我需要有更多的耐心，需要帮她从初一的基础开始辅导，帮她把基础都打扎实了才可以。由于我暑假还有一份在教育机构兼职的工作，那里的资料比较齐全，由此我可以用初一的英语资料备课，上课的内容是比较全面以及丰富的，可以让她比较容易接受。经过差不多一个多月的辅导，她也学会了很多，一些比较简单的基础知识可以掌握了，这也是因为她肯学，所以也看得到她的进步。在这差不多一个月的时间里，我也发现了一堂课最关键的一步是备课，如果没有备好课，一节课就会上的手忙脚乱，没有重难点，学生听的也云里雾里，抓不住老师讲的重点。所以，上好每一堂课的精髓的前提是备好每一堂课的内容！其次，上课要生动有趣，学生才能愿意听课，才能学得更好，这也是考验老师口才表达的能力，如何用通俗易懂的口语让学生明白你讲的知识。
在这次线上辅导的活动过程中，我通过自己的所学知识以及经历帮助到有需要的人，我感到非常满足以及快乐！正所谓——赠人玫瑰，手留余香，在帮助到她们的同时，我也得到了成长，得到了提升，更成为了我日后工作的一个重要经验，在以后的工作中可以通过这次短暂的上课经历看到自己的不足，然后去改正。
我们“繁星”社会实践队的核心精神是爱因斯坦曾经说过的一句话：每一个有良好愿望的人的责任，就是要尽其所能，在他自己的小天地里做坚定的努力，使纯粹人性的教义，成为一种有生命的力量。我们“繁星”社会实践队的每一位队员都在努力着尽其所能去帮助每一位有需要的人，也在为自己的青春添上一笔不朽的色彩！
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