汾河在山西境内，是黄河第二支流。从北到南贯穿山西省，是山西的母亲河，孕育了山西的古老文明，承载着三晋的悠久历史。
如今，经历了各个历史时期的破坏与过度开发利用，汾河流域生态环境已经十分脆弱。随着经济特别是城市化的迅速发展，汾河流域的用水量不断增加，随意排放的工业污水和生活污水导致水质下降，加之采煤造成的地下水位下降、水体污染和植被退化，汾河流域生态环境已遭到严重破坏，全面加强汾河流域生态修复工作十分迫切、任重道远。
对大学生来说，保护河流和水资源是我们的责任和义务。为完成这一任务，河海大学商学院、机电工程学院和物联网工程学院的8名学生组成了“水之子汾河行”调研团，于2020年7月25日至30日期间，对汾河流域生态保护与治理现状展开了社会实践调研。
线上线下并行，问卷调查现状
在前期准备中，团队成员通过查阅文献及政策，初步了解到了国家对于黄河流域生态保护和高质量发展的重视。以此为中心，团队成员经过在线讨论后确定了调查问卷具体问题，并设计制作了线上与线下两种模式，以反映不同人群对于黄河流域生态保护的关注度。截止到8月10日，共收集到在线问卷172份，线下问卷50份。经过统计分析可以得知居住在汾河附近的居民对于汾河的关注度更高，且普遍认为汾河污染程度近年来有所减轻，对于汾河生态环境基本满意。
追溯汾河源头，考察治理现状
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。经网上问卷调查得出大致结论后，为深入了解汾河治理的实际情况，团队成员于25日前往汾河源头进行了实地调查。
7月25日，居住在忻州市的两名队员来到山西忻州市宁武县东寨镇进行调查。简单休整后，团队成员开始对乡镇居民进行采访询问，了解到汾河源水质近两年来有了较大提高，但今年的水流量有明显减少。经过对当天所见所闻的整理后，逐步发现了汾河治理中存在的一些问题。
7月26日，上午，团队成员到往汾河源头进行考察，通过简单观察，可发现汾河源头水质明显改善，水质清澈透明，河道内无垃圾污染，但与往年对比可明显感受到流量的减少。下午，团队成员前往东寨镇水文观测站，就两天来所见所闻与站长进行了交流。通过交谈得知目前汾河已进入汛期，但由于降水量的减少导致河流量明显下降。
7月27日，团队成员前往东寨镇政府，与副镇长就汾河治理中存在的问题进行了友好交谈。团队成员了解到，近几年政府对汾河生态环境治理投入巨资，在村庄的各个位置都设置了垃圾箱，每月都有专人负责清理，避免对河道的直接污染。同时由于汾河含沙量极低，挖沙状况基本不存在。
至此，团队在汾河源头的考察完成。经过两天的实地考察，以及与副镇长、水文监测站站长的交谈，使大家对汾河生态环境治理措施有了更深的了解。
探访专门机构，了解治理措施
经过3天的实地调查，团队成员对汾河源头生态保护措施有了较为清楚的了解，但对汾河治理中的城市联动治理和生态保护与经济增长的关系认识仍较为模糊。
为此，团队成员于7月28日来到宁武县水利局询问专家看法。在和水利局局长的谈话中，团队成员了解到汾河流域的治理工作是由位于静乐县的汾河治理总站统筹安排的，而各个流经城市则发挥管理作用。随后，团队成员前往治汾指挥部进行访谈，治汾指挥部负责人对我们进行了友好接待，告知我们当前已经是第三期的治理阶段。当前主要践行的政策便是河湖长制，以“双山”理论为指导，共有20项水利工程正在建设中，其中四项隶属宁武县管理。
思考总结实践，百尺竿头更进一步
在随后的两天，实践活动由线下转回线上。经过4天的实践活动，团队成员积累了大量素材。通过对访谈记录和问卷数据的统计分析，探讨了汾河治理中存在的问题和解决办法，在反复斟酌过后，形成了一份详尽的调查报告，也标志着社会实践的圆满结束。为跟踪汾河流域生态环境变化和经济增长，团队计划与宁武县水利局建立长期合作关系，跟踪汾河每年的发展情况，形成连续的年度数据，以帮助改善汾河流域生态环境。
社会实践是大学生走出校门、接触社会、服务社会，运用所学知识实践自我的最好途径。通过为期6天的汾河水资源调研，团队成员对于黄河流域生态保护与经济增长的关联都有了更深层次的认识，而通过不断的思考，也锻炼了团队成员的独立思考能力。总的来说，团队通过此次社会实践各方面能力都得到了提升，收获颇丰。
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