为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于青年工作的重要思想，浙江海洋大学东海科学技术学院“梦想驿站云课堂”义教实践服务团开展了线上义教，在这漫长的暑假，带给小朋友们知识、，快乐，与陪伴。
此次活动是一对一的线上教学。活动开始前，我们和小朋友们的家长进行了沟通交流。我所负责的那位小朋友，他英语基础薄弱很差，英语刚好又是我的弱项，心理不禁打起来退堂鼓。线上开展教学，没有了和小朋友的面对面交谈，少了密切热情的互动。我之前从来没有给小朋友上过课，更没有在线上平台尝试过直播，虽然小朋友是五年级，但是我仍然感觉到了不小的压力，我一度怀疑自己是否有这个能力完成这次义教任务。，我心想，我真的能把它教好吗？这些对我来说都是一种新的尝试和挑战，虽然有些紧张，但也只能硬着头皮上了。
第一次给小朋友上课时，我有些紧张。第一次被叫老师，我感觉自己肩上的的责任很大，和压力徒增很大。虽然在课前我已经备课，并且进行了充分的准备，但是在课上突然就大脑空白了。我努力使自己保持镇定，几分钟的。我停顿过后了一会儿，终于缓了过来。我给小朋友讲了一个有趣的故事，小朋友听得很认真，也积极和我互动，讨论问题，我也逐渐全身心的投入到课堂中去了。虽然我讲课还是不够流畅，但我尽我努力发挥出自己最好的讲课状态。
第一次当老师，似乎也懂得了当初老师对我们的谆谆教导，懂得了老师的不容易。小朋友的思路和想法很多时候会和我们不同，，这就要求我们学会变通，从不同的角度分析问题，把题目分析清楚，让小朋友完全弄懂。上课前，我既担心小朋友会很调皮，小朋友会捣蛋不能专心听讲，又害怕自己没有办法通俗易懂地表达完成小朋友理解困难它听不懂，但事实证明是我自己想多了。然而小朋友很认真的听课，也很积极配合，逐渐也会学会着顺着我的思路理解问题。课后小朋友还指出了我讲课中存在的问题，我很高兴他们能够直接提出指出我的不足之处，让我能够及时也认识到了自己的缺陷。为了更加完善我的教学方式，我主动在课后上网，我会在网上找一些名师的课程，学习他们的在课堂上讲课思路和技巧。在之后的授课过程中，我也学会了如何鼓励小朋友学习，怎么提高他们的学习兴趣，这对我来说是很大的进步。
在此次义教活动中，我们为小朋友上了安全教育课，防溺水、，防台风等课题，小朋友们都非常感兴趣。手工课也丰富了小朋友们的课余生活，叠千纸鹤，折六芒星，做一个可爱的杯子，小朋友们玩的非常开心，，我们与小朋友的关系也越来越紧密。很快，这次活动也接近尾声了，虽然有些许不舍与留恋，但我们终将离去。我想要把更多的知识带给他们，哪怕他们只从中学到了哪怕是一点，那我也不虚此行。
陈继儒说过“闲有余日，正可学问”，这次活动，给小朋友带去的不仅仅是知识，更是让他们懂得如何在快乐中学习，有所收获，在学习中成长，有所体悟。让他们在这漫长的暑假中有陪伴，不孤单。此次义教活动我也收获颇丰，不仅收获了与小朋友之间的友谊，收获了团队之间合作的情谊，同时提升了自己的授课能力和水平，给自己的暑期生活也给我留下了不可磨灭的美好记忆，成为我人生中的一份宝贵财富。
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