8月20日，像往常一样，同学们进入会议室后便礼貌地向老师问好，等待课程的开始。一句句活泼的“老师早上好呀”汇聚成蓬勃的朝气，成为一天课程的美好开始。
上午的课程围绕饱含悠久意蕴的“信”与“诗”展开。第一节书信课结合当今时代热点，通过展示“来自武汉小朋友的一封信”让小朋友们直观感受信件“纸短情长”的特点；而后老师又向小朋友们介绍了书信的别称、来源、格式等小知识。在课堂上，当被问及平日里如何与他人沟通联系时，小朋友们不约而同地在评论区说出“微信”、“QQ”等网络通讯工具；显然，随着“书信”这一传统通讯形式在现今网络时代的渐渐消沉，小朋友们对它的认识和理解也更多停留在“一种作文文体”的层次。而心绎课堂用“今天”的例子讲述“昨日”的信件，希望能够使小朋友们对“信件”这一传统通讯方式、更是传统文化的印象清晰、明朗化，并感受到“纸短情长”的深远意蕴。
“不能汲取三千年历史经验的人毫无未来可言”，心绎人深深明白这一点。他们传播传统文化正是希望在年轻的学生们心中种下传统文化的种子，从而在今天、在未来能更有历史厚度与民族自觉自信。这是本次诗歌鉴赏系列课程的题中应有之意，是心绎人的使命，是心绎人给小朋友们的陪伴与爱。
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