这个夏天，我有幸成为江西师范大学公费师范生院“新征程、新青年”暑期三下乡社会实践团队的一员。在新干县潭丘村，和当地的留守儿童一起编绘希望；开展“青春助农”直播活动，以直播带货的形式推广当地特色农产品；参与“河小青”生态环保行动，自觉践行绿色发展理念……相比于城市的繁华，潭丘村带给我们的是另外一种感受，而这种感受已经深深印刻在我们每一个队员的心中，和无数瞬间一起，拼凑成这个夏天最美好的记忆。
这个夏天，与你们相遇
车窗外的风景快速移动着，阳光透过玻璃照在前排的座椅上，也照在我们每个人的脸上。车内的空气在七月的燥热中仿佛凝固了一般，路边树上的知了发出急不可耐的鸣叫，但大家都很积极地互相讨论着，每个人都怀着一种期盼又殷切的心情。迎着阳光，迎着微风，大巴不断向前行驶着。就这样，我们的旅程开始了……
经历了一路颠簸，大巴终于驶进了新干县潭丘村。在潭丘乡人民政府，我们受到了当地居民的热情迎接，他们还为我们准备了不少当地的特产和甜甜的西瓜。在擂茶的阵阵幽香中，我们感受到了潭丘人民的真切情意。我们先去了潭丘小学打扫教室的卫生，之后便是大家一起回住宿的地方整理内务，我们这些天的起居被安排在一个幼儿园里，吃饭则是被安排在乡政府食堂。晚上坐在自己备好的竹席上，我们彼此之间进行了一个大致的了解，也做好了接下来几天的工作分配。
三下乡的第二天，招新工作开展得十分顺利，还有不少孩子自来熟地和我们打招呼。接下来就是一个简短的开班仪式。进行自我介绍后，大家玩起了互动的趣味游戏，孩子们也不再拘谨，一时间欢声笑语，好不热闹。在这样轻快的氛围中，我们和孩子们的距离拉近了。
这个夏天，我们一起成长
潭丘小学建在一个大的山坡上，到学校前必须爬一个极大的陡坡，每次去学校的路上，我们总是感叹这里的孩子求学的不易。作为教学组的一员，日常备课和材料的准备必不可少。上课前往往要准备好很多东西，比如确定好讲解的范围，提前做好上课需要用的PPT， 准备和孩子们互动时需要的材料……虽然需要花费很多的时间和精力，但看到课堂上孩子们积极与我们互动而举起的小手，我知道，这些准备都是值得的。
与城市的学校相比，教学环境和设施都比较落后，这里的孩子更为的淳朴，却也带着孩子特有的调皮劲儿。许是觉得我们亲切，下课后总会有一大群孩子围上来，找我们唠东唠西，有的关乎他们的理想，有的是关于他们的家庭，但更多的是关于我们。我们来自哪里，我们多大年纪，我们以后还会不会来……这些都是和孩子们的课后唠嗑中出现频率极高的问题，我能很真切地感受到孩子们对我们的喜爱、信任。我觉得与其说他们把我们当老师，不如说他们把我们当作能够给他们带来知识、值得信任、能够倾诉的大哥哥、大姐姐。很多孩子是真的很聪明，但是他们就是缺乏了一个学习的助推力，而我们就是这样一股助推力，让他们在今后的学习道路上可以走的更远，更有方向。或许我们的力量很微小，但希望这微小的力量可以给新干县潭丘村的留守儿童带来更灿烂的晴天。
图为志愿者和孩子们在课间和孩子们一起玩耍。 张文燕 摄
百年大计，教育为本。教育是国之大计、党之大计。只有开民智、兴教育，才能提高国民素质，推动国家发展，引领民族未来。在新干县潭丘村，虽然教学设施并不精良，但这里的孩子们有着一双双渴求知识的眼睛，我们也看到了他们的成长。国学经典课上，朗朗读书声中凝聚着孩子们的努力；趣味数学课上，孩子们在纸上解答一个个计算题；美术课上，同学们在黑板上画下自己的梦想；抗疫防溺班会上，孩子们积极回答着志愿者老师准备的问题……在这十天里，孩子们的进步是大家有目共睹的。
图为志愿者们和孩子们的合影。 胡梦亭 摄
在这次三下乡历程中，无论是教学组，还是宣传组，亦或是后勤组，每个小组都有各自的任务，我们相互配合，互帮互助，为在此次三下乡中交出一份满意答卷而努力。在这十天中，我们彼此之间的交流更加深入，充分体现了团队合作精神。比如后勤组不仅负责着全体成员的后勤保障，还会帮助教学组的同学准备上课需要的材料，让他们更好地完成教学任务；教学组的同学也十分配合宣传组的同学进行拍照；大家会把自己每天拍的照片，所写的感悟发在群里，方便宣传组开展后期的宣传工作……
这个夏天，我们奔向希望
离开的那天天气很好，一如我们来时一般明媚灿烂。我靠在座椅上，听着大巴启程的轰鸣声，心里不由得百感交集。在这次三下乡的历程中，获益的不仅仅是潭丘村的留守孩子们，我们作为参与的志愿者，也收获颇丰。虽是短短十天，我们彼此之间结下了深刻的友谊，大家团建时的欢声笑语、每天一起走过的“黄沙”路，一起备课……这些都是此次历程中弥足珍贵的。同时，我们之间的沟通协作能力也有所提升，团队合作精神更是深入人心。
这个夏天，是新干县潭丘村孩子们的夏天，亦是我们的夏天。
图为此次三下乡活动所有人员的合影。冯丹阳 摄
短短十天的三下乡教学或许并不能给潭丘村留守儿童的生活留下浓墨重彩的一笔，但是却可以让他们接触到一些平时的课堂上难以了解到的东西，从而激发他们学习的兴趣，并带着这份对学习的热情，继续探索，去拥抱更好的未来。而我们也将这一份感触置于心田，迎着朝阳，带着蓬勃的热情，继续走下去。
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