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志愿者对孩子们的心理疏导

来源:华中农业大学食品科学技术学院 作者:刘伟

由于受持续降雨和河流破堤的影响,安徽省安庆市洪铺镇街道严重积水,低洼地区居民被迫转移到临时安置点。为缓解汛情期间儿童紧张焦虑的心情,志愿团队特开展了心理疏导活动。

汛情严重威胁了当地居民的生命财产安全, 也使当地儿童感到恐慌和焦虑,因此心理疏导活动就显得非常必要。志愿者们在安置点提前准备好了活动教室,调试好设备并熟悉了当地居民。在每天活动开始前进行动员,鼓励引导小朋友们积极参与到活动中来。

通过与工作人员的沟通,志愿者对孩子们的了解更加全面。由于转移的突然,孩子们身边缺乏一些学习用品,娱乐活动也显得单一,所以在活动中,志愿者首先开展了读书分享活动,孩子们挑选自己喜欢的书籍进行阅读思考,然后讲述自己在书中读到的故事。过程中年龄大一点的孩子往往会将故事内容准确讲出,而那些小朋友们会根据图画和自己的想象力描述出一个与原内容完全不同的故事,虽然不准确但却精彩而有趣。同时志愿者还会播放一些影片,由于孩子们爱好不一,众口难调,最终还是由志愿者为他们选择影片,在观影过程中教室里充满了欢声笑语。因为持续的降雨,汛情仍有可能再次来袭,志愿者们也开展了安全教育宣讲,为了提高小朋友们的积极性而特意以有奖问答的方式进行,志愿者在观看视频后进行提问,小朋友们自觉举手,踊跃发言,孩子们第一次的回答都有些缺漏,然后志愿者会再次播放视频,此时这些孩子在知道问题后观看的更加认真,睁大双眼,竖起双耳,生怕遗漏掉细节内容,然后孩子们正确完整的回答了问题,这种方式也加深了他们对安全知识的理解与记忆程度。

整个活动中,志愿者通过多种方式与孩子们进行交流互动,寓教于乐,让他们在愉快的氛围里能够学有所得,同时缓解焦虑紧张的心情。

文字记者:食品科学技术学院赴安徽省安庆市洪铺镇暑期社会实践人 刘伟

摄影记者:食品科学技术学院赴安徽省安庆市洪铺镇暑期社会实践人 刘伟

审核人:食品科学技术学院辅导员刘涵斐

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