三下乡社会实践心得
随着天气越来越炎热，令人期待的暑假迈着火急火燎的步伐匆匆赶来，大一的这个暑假，令人期待的不只是假期，还有三下乡实践活动。“三下乡”是有关文化、科技、卫生方面的内容知识在农村普及，促进农村文化、科技、卫生的发展。大力开展文化、科技、卫生“三下乡”活动，是党全心全意为人民服务宗旨的具体体现。
上个世纪八十年代初，团中央首次号召全国大学生在暑期开展“三下乡”社会实践活动。1996年12月，中央宣传部、国家科委、农业部、文化部等十部委联合下发《关于开展文化科技卫生“三下乡”活动的通知》。1997年，“三下乡”活动在全国正式开展。直到今天，三下乡实践活动依然是热度不减。
随着暑假渐行渐近，我们学校也开展了三下乡实践活动，而今年的开展形式与往年相比略有不同，更多样化。因为疫情的原因，我选择了在线上与小伙伴结队参加三下乡活动。这是一次特殊的、特别的、有意义的活动。我和其他13位小伙伴因为意见相同而成为了在这个假期里并肩作战的战友。我们迅速确定好我们的主题，是研究多彩乡村文化，然后确定好研究的对象，是江门市台山市的浮石村和浮月村。这两个村落风景优美，建筑风格还独有一番别致的韵味，正是完全符合我们“多彩乡村文化”的主题。我们的队长迅速分好工，召开了工作会议，各个小伙伴都有自己繁重的任务。随即，我们的三下乡活动便如火如荼地开展起来。
我们由两个小伙伴去采访当地村民，不过在途中遇到了一些困难，很多村民不愿意接受我们的采访，很多村干部也拒绝接受采访。于是，三下乡活动的第一天由于活动开展得不顺利，我们不免感到有些丧气。但是，第二天我们马上振起精神，元气满满，毕竟办法总比困难多。因为我们的小伙伴不放弃、不抛弃的小强精神，终于采访到了几个村民，还拍到了两个村落的很多照片和视频，三下乡的首次任务告捷！勇敢地迈出了坚实的第一步，我们有了坚定的信心，接下来还有撰写新闻稿、给学校的公众号投稿、编辑推文、编写调研报告等等一系列的繁重任务。但我们依然信心满满去迎接每一个任务，虽然我们明知道困难重重，但是我们坚信我们人多力量大，只要齐心协力，共同努力，就一定能够获得最后的成功。
在完成每个任务的过程中，我们每个时段都会产生很多不同的意见，产生思想的碰撞，因为我们每个人对于这次活动都有不同的理解，我们大家都在磨合的过程中，大家都在竭力去做好这个活动，不只是为了完成任务，更是希望为团队做出自己的贡献，希望和团队一起变得更好，更优秀。在这个时期里，我最大的感受不是任务有多难、多繁重，而是我们每个人都在尽自己全力去为了这个团队付出，发挥自己的聪明才智，不是祈求得到谁的表扬，而是希望通过自己的努力能够为团队发光发热。这种亲密无间、合作共赢的团队精神令我深深感动，我们是一个团队，是心照不宣的队友，更是并肩作战的战友。
三下乡活动能带给学生的不仅仅是荣誉和成绩，最重要的还应该是对个人阅历和能力的提升。通过参加这一活动，能够走动于不同的地域，见识和接触到不同的人群，能够完成许多有意义的事情。这对于涉世未深、缺乏实际锻炼的大学生来说是一次难得的宝贵经历，能够极大的增长自身的经验阅历、处事能力。而且能够有机会接触交往到同校优秀的学长学姐，这对于自身的人脉建设也是非常有好处的。
大学生“三下乡”使大学生能够将自己在校所学的先进科学理念和生活理念在广大农村传播，紧密结合他们所学专业技术知识，在农村开展多种形式的先进科技文化知识和生活观念的宣讲活动。也为大学生了解中国国情开启了一扇窗口，密切了高等教育与新农村建设的关系，同时提高了大学生的社会实践能力和综合素质。三下乡实践活动除了拥有这些优点之余，还能够培养我们合作共赢的团队精神，增强我们的沟通能力与担当精神，能够为我们今后走出社会面对复杂多变的人事关系打下坚实的基础。
世间没有白走的路，每走一步都算数。这是一项有益于我们身心的实践活动，值得我们付出努力去做好。
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