在过去的半个月中，经过团队三组同学的共同努力，我们的实践活动已经接近尾声。在这两周多的时间里，三组同学相互沟通协调，保证了团队的各项工作有条不紊，项目进展顺利。下面将从以下几个方面对本次实践工作进行总结。
一、前期准备
在最初，我们选择制作安师大Help这样一个校园互助小程序的灵感来源于我们日常的校园生活，我们发现校园中的失物招领、寻物启事与同学间的悬赏互助是校园生活的家常便饭。这无疑是一个切实关系到每位师大学子乃至所有大学学生学习生活的问题。而传统的媒介平台，例如QQ、朋友圈、贴吧等对于这些服务却有着各种各样的局限性，我们前期的调研数据也充分印证了这一点。于是我们决定围绕这些功能制作一款界面友好、操作方便的小程序用以服务广大同学，使校园生活更加方便快捷。
经过开发组头脑风暴式的集思广益，许多创意被提出，产品也逐渐在我们的脑中被勾勒出雏形。在初期，由于大家的想法都很有创意，几乎将小程序的雏形打造成了一个校园贴吧。但是记得我们的指导老师徐琳老师告诉我们，小程序应该“小而美”，我们应该做的是一款功能精致有效的小程序，而不是一个体量庞大的平台，于是开发组的同学经过研究会议忍痛割爱，保留了核心功能，以保证打造一款“小而美”的精致小程序。
宣传方面，我们在QQ、微信等平台注册了官方账号，并安排宣传组的同学设计了海报与logo。考虑到小程序在投入使用后需要庞大的用户基数才能起到理想的效果，我们还联系了我校的官方失物招领品牌项目“爱师大•易寻”，经过与负责该项目的校学生会的分管负责人沟通，我们取得了与该组织合作的机会，在我们的小程序投入使用后，将由官方品牌帮助我们推广至全校，保证用户基数，切实有效地让小程序在运行之后能帮助师大学子解决校园生活上的种种问题。
二、正式开发
在开发组的成员正式确认了功能之后，就开始了开发工作。开发组每天确认当日任务，然后组员分组或个人认领自己较为擅长的任务，编码完成后上传到当日的分支仓库。宣传组则在进行例行宣传，包括成员介绍，编程内容的截图宣传，以及公众号的等内容。
过了几天，前端的UI界面基本已经完成，页面跳转经过组内的协商统一也已经完成，此时的安师大Help已经成为了一款只差后台的小程序。但是我们很快意识到一个问题，之前每天大家在群内上传自己制作部分时各个页面制作都很精美简洁，但是当前端开发部分的最后一天大家在一起检查的时候，发现将这些界面整合起来时，由于大家的设计风格不同，虽然每个页面都很精致但是整体却并不美观，因为大家使用的是不同的UI框架。经过统计，大家用的比较多的是ColorUI，于是最终决定将该框架作为程序的风格主体。
小哥哥如此努力的工作一定是想帮到大家！
考虑到对于后端开发，并不是每位同学都有经验，于是在前端开发完毕后，开发组分为了两组，负责前端风格统一优化的一组，与负责后端开发的一组。负责前端优化的一组进行了情景模拟测试，将组员代入“失物招领，寻物启事，悬赏互助”的流程中模拟使用，找出小程序的问题，以方便快捷为出发点进一步优化结构。同时让美术学院的同学针对小程序设计配色与配图，让小程序更活泼生动。
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同时宣传组在宣传时也发现了一些问题，由于是线上实践，宣传组并不能前往各个开发现场拍摄，虽然各组间人员有重叠，但是人员有限，开发组的截图资料等往往不能全部被宣传组得到，限制了部分宣传组员的宣传能力，于是我们安排专人收集材料并打包全部发送至宣传组，保证材料信息及时传递。
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三、后期总结
随着后端的完善以及前后端的结合，在后台UI界面制作完成后，我们的项目也基本已经完成。此时的安师大Help已经成为了一款可以使用的小程序。经过一天的测试，修复了一些bug，同时根据测试体验将小程序的结构进行了微调，让小程序更加人性化。宣传组也制作了宣传视频，开发组则筹备演示视频，让大家能快速上手。这些工作完成后，我们小程序的开发周期也就结束了，在这段时间内，我们收获了许多宝贵的经验教训。
（一）功能构思不宜过多
由于是第一次做小程序，由于经验不足，在前期商量小程序功能时出现了许多在小程序职能之外的功能，所以在制作小程序的过程中应始终遵循“小而美”的原则。
（二）应考虑微信审核
在小程序中有些模块由于微信平台的原因是无法通过审核的。比如聊天系统，在设计期间，我们希望通过小程序内的聊天功能方便用户沟通交流，但是此功能无法通过微信小程序的审核，这要求我们在以后的开发中了解平台环境，以免浪费时间。
（三）应加快宣传组获取开发信息的时效性
由于统筹组的主要负责人们在去年参加了线下实践，导致许多思路是按照线下实践的标准进行设计。宣传组虽然考虑到了各组间应有人员重叠以保证各组间交流，但是由于大部分宣传组员不在开发组，并不能完全及时的获取开发组的情况，从而限制了宣传组员的宣传能力。在发现了这一问题后，我们安排了开发组成员打包开发资料，并总结成文案以供宣传组使用。
（四）初期文件整理不到位
由于早期大家将彼此需要的文件都直接传到群文件，导致群文件中的内容繁多，图片、文案以及通知文件等内容混杂在一起，导致早期我们在群内搜索需要的文件较为困难。于是我们在群内建立起了文件夹，用于收纳文案，宣传图片，文件等内容，用分门别类的方式大大提升了工作效率。同时安排同学定期备份，按日期与类别分门别类，防止文件丢失。与此同时，每组的负责人每晚会在在线文档编辑当日任务，便于方便清晰地看到实践日志。
除了这些经验教训，整体来看，项目开发的进度还是非常顺利而且在预期之中的，这得益于早期的规划，严格地把握时间与质量，并按照同学们的特长科学分组。通过这次实践，每个成员都收获了许多，有人积累了程序开发的经验，有人接触了之前并未涉猎的后端技术，还有人学会了微信推文的制作。当然更重要的是，这段实践经历锤炼了我们每个人的责任心。我们希望小程序上线投入使用后能在各方面的宣传下迅速普及到每个师大学子手中，做到切实服务师大学子，为校园生活献出一份属于我们的绵薄之力。
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