云端调研华侨文化，助力侨乡教育发展
为了更好地了解、传承和弘扬华侨文化，增强爱国情怀，探索江门地区中学将华侨文化融入教学的有效途径，华南师范大学历史文化学院学生会“培育爱国初心，弘扬后浪精神”侨乡惟志云实践服务队调研组于7月26日—8月1日与台山市华侨中学进行合作，分析整理江门地区中学对华侨文化资源利用的情况，并对江门地区中学如何更好弘扬华侨文化提出自己的思考。
云探调研新路，线牵侨乡真情
自7月26日起，小组成员在调研组组长吴雨嫔的带领下，分工明确、紧张有序地开展“云调研”工作——从查阅资料到拟定主题，从制作问卷到搜索数据，从线上访谈到分析总结……并打破时空的局限，以线上互动的方式一步步展开调研。研究目前江门地区中学关于华侨文化资源的开发利用现状后，小组收集各方面的资料，再由此向老师、家长、学生三大调研对象发放问卷，以及对特定访谈对象进行线上访谈、整理成稿后建立档案，最终讨论得出开发策略的建议，撰写调研报告。虽是线上调研，队员们却在调研过程中一步步走进侨乡文化、发掘华侨精神、探索发展现状并寻找解决途径。
领略华侨精神，发掘弘扬新知
五邑华侨文化蕴含了当地华侨华人爱国爱乡、创新开放的文化精神，记载了他们为家乡发展做出的巨大贡献，是值得传承的优秀文化。本次调研针对台山地区内资源丰富且对当地历史文化影响深远的华侨文化这一情况，提倡以充分利用华侨文化资源于中学教育教学中，推动当地传承华侨文化、增强学生爱国情怀为核心的发展思路。由此，调研组从老师、家长、学生三个角度，在借鉴优秀学校实践与创新等案例的基础上，提出了在中学教育教学中传承、弘扬、发展华侨文化的一些建议。过程中队员们整理调查所用资料以及调研采访数据并建立档案、从中发现问题、借鉴历史经验，提出开发策略的建议，为在中学弘扬华侨精神提供新的视野，对其本身也是一次成长。
走进华侨文化，感悟别样体验
队员在调查的过程中，不仅从接受访谈的老师和同学们身上感受到华侨文化的韵味，学到许多关于台山华侨文化的知识，也受到他们对华侨文化保持的热爱之感染，体会到华侨文化的力量和对侨乡人的熏陶，对台山充满了向往。7天的“云调研”里，队员们收获了丰富的调研经验和愉快的云端体验，可谓是满载而归。在文化日益丰富多彩的令天，应不忘探究华侨文化如何与教学融念，助力其更好延续的初心，在调研中走进侨中，走进华侨文化，期待陪伴着侨乡人的华侨文化能够传承下去，在新时代再次焕发生机与活力。
本次社会实践得到了当地市民和华侨中学师生的高度重视以及大力支持。活动的顺利进行，使调研队伍成员初步了解华侨文化的内涵，感受到华侨文化的历史魅力，增强对推动华侨文化今后的发展与传播，助推弘扬中华优秀传统文化，宣传广东特色文化资源的信心。合理开发利用华侨文化资源，将华侨文化引入校园中，增强学生对本地区历史的了解，增强历史认同感，促进学生德育的发展，向“四有青年”迈进一步，为新时代发展提供优质人才，助力实现中华民族伟大复兴的中国梦。
撰稿人：陈贝贝
图片：黄敏娟
来稿单位：华南师范大学历史文化学院学生会“培育爱国初心，弘扬后浪精神”侨乡惟志云实践服务队
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