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用成长浸润灵魂,给成长留有余地

来源:安徽师范大学文学院 作者:安徽师范大学太阳

文字总有浸润人心的力量,愿作执笔之人,愿含感知之心。

杜甫云:读万卷书,行万里路。身为文学院的学子,我们相信实践定然能够让我们得到真知,浸润灵魂。由于今年疫情的严重态势,为保证我们的安全,线上实践成了我们的主战场,但丝毫不妨碍执笔的我们,走进社会,感知生活。

作为一个大一学子,我对专业知识和社会生活都缺乏认知能力,因而我选择了一个以兴趣为导向的暑期社会实践团队——太阳话剧社,很庆幸他们也同样选择了我,我成为了创作组的一员,主要负责创作话剧剧本以及一些其他工作。然而,剧本该怎么写?

我不知道。我只是了解一些话剧的剧本格式,对话剧本身知之甚少。幸而团队早有安排,指导老师张华老师抽出时间给我们简单介绍了话剧剧本的创作问题。黑格尔在《美学》一书中说:“戏剧无论在内容上还是形式上都要形成最完美的整体,所以应该看成诗乃至一般艺术的最高层。”因而戏剧的创作并不简单,相反要构思一个完整又有深度的剧本,是有一定难度和挑战的,需要生活的灵感迸发和语言组织能力。不同时代有不同的戏剧,不同的戏剧作品揭示出不同的心理个案。莎士比亚的悲喜剧各怀千秋,反映的是文艺复兴时代内心思想的变化。又诸如《等待戈多》这类作品,用荒诞的手法喻示荒诞社会造成的人类思维及表达的极度混乱。表现的是荒诞派戏剧的一个基本主题:世界不可知,命运本无常,人本低贱,行为无意义。如今这个时代,是一个相对和平的年代,尽管疫情汹涌,但万千将往,我们共克时艰,用知识的力量,提升行动的质量,抗住了国家的脊梁。我们如今想得更多的,是梦想与现实,是自己的戏剧人生。

我又该如何抒写自己的戏剧人生呢?在线下采风时期,我在小城无意识的逛着,还是踏进了书城,我总爱在书城瞎逛。进去需先上楼梯,书城在二楼,木质的长长宽宽的楼梯,旁边摆着画架和一些油画、素描,我总想从一幅画中找到背后的一段故事、一份情缘。于是我看着画中言笑晏晏的女孩,脑中骤然想到了那幅《戴珍珠耳环的少女》,我的故事成型了。我的成长故事将从画家维米尔开始说起。

成长不仅体现在逐渐了解剧本的创作上,更在于加入团队之后的责任感和约束力上。在团队合作中,要按时按量完成任务,不能拖延时间给成员造成困扰,每天要在规定时间内表示自己活动安全,以防团队安全员担心。在创作组创作中,要保证自己创作剧本的质量的同时,还要保证在规定时间内完成,最好能够提前完成,梁启超说过:“凡职业都有趣味,只要你肯干下去,趣味自然会发生。”写剧本本身就是一项很有趣味的事情,用心去浸润它,剧本就会焕发心的魔力。

源于对剧本的喜爱,源于对执笔的执着,我开始了这项暑期社会实践,在实践中感触颇多又无从说起,可能这是成长带来的隐性魔力吧。用成长浸润灵魂,给远方留有余地,执笔的我,收获的不只是生活上的创作,更是团队协作的心有灵犀。我相信,我的远方不只是生活。当生活让你负重前行,你也可以踏破荆棘,寻找最美的自己。

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