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安徽师大学子三下乡:感悟札记

来源:安徽师范大学文学院 作者:安徽师范大学太阳

这是我第一次参加暑假社会实践。

在来到太阳话剧社这个大家庭之前,我对暑假社会实践的理解单薄且片面。片面单薄的理解来自于一年前QQ空间朋友同学的转发。那段时间,各个团队暑假社会实践的消息几乎刷屏。精美的图片,让人觉得丰富有趣。

太阳话剧社暑期团队是自己班上同学组织的团队。太阳话剧社以创作话剧为暑期实践的主要内容。这些点让我毫不犹豫地选择来这里。幸运的是,我也成功地留在了这里。

我原本以为,我能够胜任新闻组的工作。我原本以为,我能够及时有效地做好团队的宣发工作,扩大团队影响力。但实际情况却是困难重重。中青网与重大在线的投稿属于校外宣发。这与之前自己在学校内进行的校内宣发新闻工作截然不同。校内新闻稿讲究的是纪实。新闻组成员只需要运用自己的文笔,实事求是的将现场情况写出来就可以了。纪实、实事求是并不意味着简单复述,但也并不意味着要留出新闻点。实事求是的新闻点,不是标题党。这个要求无疑将我们写作的难度往上拔了一个层次。如何在团队创作剧本的话题中找出能够吸引社会公众点进来的新闻点,成为了新闻组成员很长时间段的心事。在解决这一心事,提高自己新闻稿写作能力与观察能力的同时,我们也致力于发掘其他新闻稿类型的写作灵感。在大量浏览三下乡专题的新闻稿之后,我们将关注点放在了图片类新闻稿上。图片类新闻稿的要求重点自然是在图片,图片的像素,它的比例,图片质量,图片内容角度不能单一等等,再次成为新闻组成员的突破重点。

当然,新闻工作只是团队活动中的一个部分。部分与整体的关系意味着它不能脱离于团队中的其他工作。与团队中的伙伴们一起交流,一起完成各个任务真的是非常开心的过程。任何组织都需要一种凝聚力,传统的管理方法是通过组织系统的自上而下的行政指令,淡化了个人感情和社会心理等方面的需求,而团队精神则是通过对群体意识的培养,通过实践中的习惯,信仰,动机,兴趣等文化心理,来沟通人们的思想,引导人们产生共同的使命感,归属感和认同感,反过来逐渐强化团队精神,产生一种强大的凝聚力。

个人剧本的创作也是值得一提的。每个人都需要在一周内独自创作一篇剧本。大家各自去家乡的街头采风。一张张照片,是高中的母校,是热闹的街头,是寂静的夜晚,是同样一起奋斗的家乡志愿活动。创作灵感在行走中产生,文字在心里开出花来。不同的故事,不同的主题思想,相同的精神面貌,构成了我们的剧本。这是太阳话剧社的魅力。太阳话剧社将我们走到了一起。

来到太阳话剧社最大的收获,大概就是认识了一群丰富有趣一起奋斗的人。大家一起努力做事,让我们的团队活动能够发出光来。

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