2020年7月20日—8月10日我前往洛阳市汝阳县大安工业区“艾宾浩斯暑期班”进行了为期20天左右的教育实践活动。时间如同白驹过隙，活动实践留给我的不仅仅是实践经验所得，更让我难忘的是情意绵绵的师生之情。这次的支教活动，它犹如一面镜子让我看到了不一样的自己，从中发现了自己的不足，也让我距离梦想更近了一步。没有任何经历的我，一转眼间就换了一个身份，颇有些不安和紧张。从初上讲台的紧张忐忑到后期与学生成为“朋友”被学生们围着叫“大哥”心里不觉泛起阵阵欣慰之感，我想这不仅仅是教学费成功更是处理师生关系一大进步的明显体现。
暑期实践：让我距离梦想又近了一步。
从小我的梦想就是想成为一名“英语老师”，用富有创意的课堂激发学生学习兴趣，带领同学们在高昂的情绪中学会知识，在一次次的简单小比赛中对所学知识进行补充和巩固。在此次暑期实践中，长期以来的梦想首次得到了实现。面对学生知识接收能力弱、学习积极性差的特点，针对学生这些问题创新出“Show Time”、“传声猜猜猜”、“萝卜蹲”、“英语单词团队竞赛”等等富有创意的活动，以学生为中心让同学们在此模式下积极参与活动并高效理解、掌握知识。
暑期实践：在教育中明白“综合能力的重要性”。
在此次教学实践活动中，让我更加坚定“个人综合能力”的重要性。身为一名合格的英语老师，并不单单要讲好课管理班级也是考核一个教师是否合格的重要因素。在管理的过程中会遇到各式各样的问题，这不仅要求教师“应变能力”强，而且也取决于个人的“处事能力、外交能力”等；在其他方面，随着科技的不断进步和发展，熟练掌握“WPS、Word、Excel……”等相关计算机知识。自己印刷、打印等操作是成为一名合格教师必不可少的一项技能。暑期实践让我明确了努力发展的方向，努力促进自身全面发展，提成自身综合能力，为未来的梦想做好铺垫。
为期20天的暑期实践转眼就到了末尾，问题多多、麻烦多多但收货更多。从“开始准备—认真投入—实践经验交流—工作调整—认真结尾—结束工作的整理”每一步都有自己成长留下的脚印，实践活动虽然结束了但是真情未逝，短短20天的时间就给我太多的感动，离别有太多的不舍，可天下没有不散的宴席。烟花虽易逝，但真情永难忘，艾宾浩斯暑期班的同学们，我们来年再见！
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