为充分挖掘青岛地区红色文化基因、传承红色文化精神、创新文化展现形式，自7月初至8月22日，储运与建筑工程学院红色星火实践队以线上线下调研同步进行的方式开展第二阶段实践调研。
第二阶段主要围绕“重温党史、纪念馆藏文化之旅”等五个主题报告完善、高效实用的红色教育打卡地图等展开。第二阶段前期，队员们通过网络搜索、图书查阅、线上采访交流等对已有调研材料进行进一步完善，并形成五份各具特色的主题调研报告。同时，不断丰富报告内容：对报告目录进一步细化，并配合简易折线地图，增强阅读性；图文并茂，增强生动性等。后期，队员们通过地图呈现方式的讨论与思考，考虑到地域划分不均衡、片区化难以创新、年龄划分可行性较差等问题，最终，队员们采用“内外圈打卡”形式将红色教育基地按路程、耗时等因素分为两部分，分别适用于内地与外地游客进行学习参观。同时，优化地图细节，对打卡地点进行综合概述，表明其鲜明特征；注明最短路程，一目了然。至此，五个红色主题详细报告与“内外圈打卡”地图的绘制均已完成，相应成果将在“红色星火 传承有我”公众号等平台展示。
红色星火实践队以“储经典红色精神，建首张教育‘地图’——对青岛地区红色教育现状的调研和未来红色教育体系的构建”为调研主题，以“五个主题，内外圈打卡”为主要呈现方式，旨在形成一套以思想政治、实践活动、传承教育、亲子共学为主的红色教育体系，将革命传统教育、爱国主义教育、民族精神教育有机结合，创造新型红色文化教育模式。
此阶段调研中，队员们在学习红色历史的同时，也不断提升对问题的多角度思考能力。第二阶段的完成是红色星火实践队的关键一步，也是传承、宣传青岛红色的关键一步。这一步的完成，不仅增强了实践队队员展开后续社会实践的信心，更为青岛地区红色文化与红色精神发掘传承，趣味化、大众化红色知识教育体系形成助入活力。
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