本网讯（通讯员陈卓 郭天晴）8月25日，我院环工1901班的郭天晴结束了她在“莫朗日康”云支教活动中的最后一堂课，自云支教开始至今，郭天晴已经进行线上教学一个月余，在此期间，郭天晴与藏区学子们产生了深厚的师生情谊。
“没事没事，老师你可以继续讲。”“老师讲的这么好，我们很愿意听呢。”……这是郭天晴在第一次讲课后收到的讯息，第一次上课时，由于经验不足，讲课时间过长，郭天晴担心会影响到学生后续的安排，在上完课后向同学们致歉。
郭天晴表示，当发现自己拖堂近半个小时后，有些慌乱，害怕耽误学生用午餐，“但是同学们发给我的消息真的很让我感动，我以后一定会有更充分地预想时间安排后，再来给同学们上课。”郭天晴表示。
在批改作业时，郭天晴总能够找到一些小惊喜，比如“老师辛苦了”“作业交的有点晚，抱歉老师”“麻烦老师了”，有的还画了可爱的表情在上面，并配上一句句暖心的话……郭天晴慨叹道：“对藏区的同学们来讲，我们不是十分有威严的难以接近的导师，而是年龄相仿，无私帮助他们的朋友。”
晚上与同学们语音交流学习时，常常会收到“老师真耐心，感谢你的指导！”这样的回复，语音中夹杂着藏区口音，但是却能让人感受到满满的真诚。
“做这一切真的是非常有意义的，我们收获的不仅是冰冷的工时，还有一段亲密的师生情。”郭天晴感慨道。
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