今天,是我们1号种子社会实践队在白石小学的第八天,近了,近了。我们离分别的日子与未来越近了,每每想到这,心里就会有说不出的感慨,道不明的伤悲,隐藏不下去心里波动的情绪,但是我今天更想表达的是,在短短的几天实践活动中,我学到了很多,领悟到了当老师的不一样,感受到了小朋友们的真实想法。

今天,我要给一年级的小朋友们上朗读课,早早的起床准备,小朋友们早上的精神状态极度的好,每一个人就像是脱缰的野马,一大早就在教里嬉笑打闹,“安静,老师上课了”,一声令下,小朋友们都乖乖的做好,“老师,今天我们上什么课呢?”以为小朋友迫不及待的问我,“我们今天来上朗读课,回家我们可以朗读给妈妈听,大家说好不好?”异口同声的回答我“好”。
在朗读的时候,小朋友们读的很认真,很投入,但是在感情上并没有多大的起伏,小朋友们就像是在背书,平淡无奇,声音拉着很长,没有丝毫的感情线穿插其中。这是我们面临的课堂挑战,我让一位小朋友们上来讲台上听大家的朗读,并对比老师带领大家朗读的时候,有什么不一样,小朋友毫不犹豫的指出了大家朗读的不同,声音拉得老长,没有感情波动。
在指出大家的问题后,小朋友们读得更加卖力了,大家在老师的解说下,都能随语句把感情融入其中,一次比一次好,课堂气氛在不知不觉中就活跃了许多,小朋友们都积极主动的想表现自己,争先恐后的举手上台朗读。
我们都有一双翅膀,能带领我们朝着自己的梦想飞翔,就算是逆光也勇往直前!照着别人的方向飞,当然不会出错,但是在人流之中,最大的可能是成为沉默的大多数,谁又会发现你呢?而用自己的方式飞翔一会儿,积极主动一点,至少为自己争取了一个出头的机会,一年级的小朋友们做到了,
逆光飞翔,你最棒,为你点赞!
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