走进校园，带着朝气迎接美好未来 （安阳工学院 艺术设计学院 吴书梦） 这个暑期由于疫情的原因，我参加的三下乡活动只得变成个人附近进行。我怀着无比激动的心情来到了离家最近的小苹果幼儿学校进行开展支教活动，同时进行爱国主义宣传。作为今年此次下乡的一员，七天的时间让我获得许多收获。下面是我经过图片筛选后的报告心得。 调查对象内容以及方式 从附近居民口中叙述口辞中得知这所小苹果幼儿学校口碑极好，培育出了一批又一批的少儿学子，为了帮助他们得到更好的提升，我在这次任职七天，运用自己专业知识，培训他们在教育上兴趣方面的培养。 调查结果分析 班里的多数同学家长育儿观念现状 由于城里多数孩子家长都或多或少的让孩子上各种科目补习班，目的就是不让孩子比别人的起步晚，导致很多小学生没有娱乐时间，严重时厌学，而我此次行动，是为了提高学生上课兴趣，帮助他们在提升自己的同时产生对新鲜事物的兴趣和认知。 实践内容 我在第一天的时间里，把我要上课的材料准备齐全，水粉颜料还有卡纸剪刀，准备好以后，下午我就去了学校，先是给学校领导讲明了来意，并达成共识以后，开展了我的工作环节，我在教室里先是介绍自己，后边从一个白桦树的故事展开，围绕白桦树的主题，宣传爱护树木花鸟的重要性，最后挨个发材料，跟着我的节奏集体展开绘画，课后几分钟，我进行了对关于白桦树知识的提问。此次课堂整体学习氛围很高，让我的内心也是激动不已，下课我给家长们也表明来意，他们很是赞同我的想法，并表示之前对孩子施展的压力过大，但考虑孩子未来也是忍痛割爱。有了家长和老师的大力支持，后续的几天很是顺利的进行。 心得 实践得真知，我作为一名大学生，虽然去支教的小学生，但我意识到自己还是有很多不足，想要成为21世纪的合格人才，我需要更加努力的学习，运用自己的理论知识行动到社会实践上，才能帮助社会上帮扶对象。
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