7月29日至8月18日，翔梧班暑期社会实践团队克服困难，与翔梧小学的孩子们云端相遇，开展了为期二十一天的线上爱心支教。离别在即，转眼已是八月中旬，初遇孩子们的七月似乎还是昨天。虽然所有教学工作都在线上进行，但实践队员们日胜一日地默契、师生间课上课下地熟悉，彼此心连心，共同学习也一起成长。一程难忘，尾声的离别总是多一份感慨，多一份不舍。
细数支教时光，实践队员们在支教过程中结合当地教育情况，力求突破线上授课的局限，推出了一系列趣味支教套餐。以兴趣切入、弱点突破、活力课堂为教学方法，实践队员推出了趣味数学、经典阅读、观航拍中国、寻国家宝藏等特色课程。同时，实践队员们直播连线孩子们一同寻访红色遗址、举行“弘扬抗疫精神，致敬大国担当”主题宣讲、开展防汛防溺水主题班会、举办“讲好黄河故事，坚定文化自信”主题活动，将爱国、感恩、心理、健康、安全教育引入课堂，内化于孩子们心中，促进他们的全面发展。
低年级班主任卢心兰寄语：我只是一名初出茅庐的实践者，一个没有经验的支教老师。这三周的支教让我收获颇多，从知识储备到课堂经验都有所增长。由于疫情原因，我们进行了线上支教。我是低年级的班主任，第一天，我便怀揣着激动的心情上了我的第一节班会课，认识了很多可爱的同学们和老师们。但让我感悟最深的是，几十年如一日地站在三寸讲台上，面对一双双渴望知识的眼睛，以身作则地去要当好一名教师真的很难得。这不禁让我想念我生命中每一位老师，他们是那么地可亲可敬。我觉得自己在一定程度上领悟了“园丁，蜡烛，春蚕”的真正含义。
高年级班主任马文龙寄语：时维八月，序属夏秋。你我因翔梧结缘，而在网上相见，顾己顾彼，过去的二十几天里，短暂的时光，你我有欢乐，亦有遗憾，这段时光，将铭刻进我的内心，同学们收获了欢乐与知识，于我们而言，更是份成长。有很多时候，我在你们身上看到了幼师的我自己。如果说要用言语来形容，那就是——感谢遇见。我们因爱出发，又缘结于此，一代又一代翔梧青年的传递，一届又一届红色品格的浸染，我坚信，往后的日子里，小朋友们一定会书写出翔梧青年新的华章。于我们而言，此刻是结束，于翔梧精神而言，将是另一种传递的开始！
二十一天的朝夕相处，有的孩子更勇敢，有的更主动，有的更上进，课堂上举起的一只只小手都在告诉着老师们，你们都会越来越棒。实践队员们为孩子们精心制作了小视频，用歌声表达对孩子们的期望与祝福。
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