网络的下沉，让农村孩子成熟愈发呈低龄化趋势，同时也更早的进入了心理上的青春期――叛逆期。在这几天的接触相处当中，我觉得城市里的孩子和农村里的孩子还是有着很大的区别的。农村孩子羞涩、不爱表现自己、有的因父母缺少管教而变得有点叛逆；但同时他们特别淳朴善良，真情实意。这个暑假，我参与了一次别开生面的三下乡活动――广东医科大学“知行青春”工作室党心筑梦实践团的暑期三下乡活动。
党心筑梦，我们在行动
在给孩子们上抗日战争主题课时，他们兴致勃勃地询问我关于这段历史的信息，因为这是他们老师很少在课堂上说过的。面对我向他们讲述日军侵略中国时烧杀抢掠，孩子们个个都咬牙切齿，恨不得去战场杀敌。见此情形，我问孩子们应该采用什么样的方式去保家卫国，才能让当年的历史悲剧不再上演。孩子们的回答虽不尽相同，但我给出了一个统一的答案：那就是努力学习，成为国家的栋梁。
我趁机引导他们天天向上，努力学习知识充实自己。看着孩子们高涨的爱国热情，对这段历史有所了解，有所体会，有所感悟，不至于数典忘祖，让我觉得自己也能在社会实践中发光发热。
100多年前鲁迅先生曾言：“愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃者流的话。能做事的做事，能发声的发声。有一分热，发一分光。就令萤火一般，也可以在黑暗里发一点光，不必等候炬火。”通过这次三下乡，我看到了中国新时代新青年即当代大学生在基层实践中也能发光、发热。
图为志愿者向小朋友们讲述历史课程 通讯员 邓涛 摄
剥开藏在叛逆外衣下的真善美
令我印象最深刻的孩子来自一个单亲家庭。他的表现有点淘气和一丝丝的叛逆。在上课的时候，他喜欢搞点小破坏，又或者偷偷跑到别人的后背挠别人一下，以至于他和几个小孩子发生了冲突。我们以为这只是几个小朋友之间一个小予盾，因此我们调和之后就没再加以关注。
从周围的几个孩子的反映，我了解到他的情况：不是很合群，而且经常捉弄其他孩子，导致他们很恼火。在课后我找了他单独聊天，问他：“为什么经常去捉弄别的小朋友？”他的回答使我震惊不已，心情久久不能平静。“我捉弄其他的小朋友是因为我不知怎样融入到那个小朋友的圈子中”，他说：“因此我想通过捉弄其他小朋友引起他们的注意，从而融入他们当中，和他们一起玩，并不是想和他们起冲突。”
我猛然意识到——原来我以前认为他比较叛逆的判断是完全错误的。由于他家庭环境的特殊，缺少母亲的关怀，导致性格有点孤僻，因此他想通过自己的叛逆来引起他人的关心来弥补那份情感的缺失。我趁机引导他可以通过和其他小朋友一起参加互动小游戏，或者寻找共同的话题聊天，来融入到他们的集体中去。在接下来的几天支教中，他在我的开导下积极参与到集体活动中去，不到三天已经融入到了小朋友的圈子里面，并且在里面感到非常的开心快乐。他经常在有空的时候搂着我的手臂，跟我分享他在集体中的趣事。
后来，发生了一件令我感动不已的事。我因睡眠不足犯困而会议室的课桌上睡觉，醒来时我发现我身上盖着一件被子。我以为是我队友帮我盖的。万万没想到竟是那个小男孩说怕我冷，特意找我队友，要到被子帮我盖上的。那一刻，我的心因看到了这个小男孩叛逆的外衣下所隐藏的善良和真诚，感到无比温暖。
这一天我最大的感悟是：诚然我们不能在几天中改变孩子太多。但当我们用心竭尽全力去做好某件事的时候，让自己表现的更加优秀，哪怕只是让孩子记住了你一个精彩的瞬间，那这个瞬间对于你和孩子来说都是永恒的。
相约盛夏，筑梦青春
在挥汗如雨的八月，我们结束了在九斗村村委会为小朋友们开展形式多样的爱党爱国教育课程。回望这一路，经历的太多，我知道我要学习的东西还有很多。第一次站在讲台上为30个小孩子们上课；第一次去走访慰问走访贫困户，看到很多伤心却很无奈的事，泪水一度在眼眶里打转；第一次被一群小朋友前拥后簇围着问令自己哭笑不得的问题……
在一次次解决问题中，团队里面的小伙伴们相互之间认真配合，在不断磨合中我们团队的凝聚力也在不断的提升。令我印象深刻的是小伙伴们严谨、负责任的态度，让我学会了不管是做人还是做事都要持负责任的态度，要有所担当。在团队中虽然每个人的事情不相同，但我们的目的都是一致的，那就是服务他人，贡献自己。在这过程中，我培养了自己一颗热爱公益的心。
感谢在这个盛夏与我们相约的孩子们一起见证了这段令人恋恋不舍的时光。你们朝气蓬勃、天真可爱的脸庞曾一度治愈了我们行途的疲惫，给了我们深夜写稿的动力。你们给我们提出的问题，也促进了我们彼此之间的双向成长。（通讯员 谢河江）
图为志愿者和社工们走访贫困家庭 通讯员 李泽宇 摄
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