2020年暑期,福建师范大学化学与材料学院“互联网时代,与我担责任”团队开展了主题为“互联网+公益”的暑期社会实践活动。团队小组成员通过互联网宣传与线下实践相结合的形式,各扬所长,为有需要的孩子们进行线上教学和线下辅导。
趣味益智活动倡导环保意识
7月23日,小组成员来到县城社区幼儿园,与因疫情父母外出工作而无人照看的孩子们“打成一片”,带领他们进行了一场生动有趣的益智活动。志愿者们循循善诱,给孩子们展示纸杯等简单又常用的物品后,鼓励大家积极讨论,这些物品在使用之后是否仍然具有使用作用,或者能否做成手工艺制品。孩子们纷纷提出自己的观点,争先恐后地讨论了起来。
随后,孩子们就自己动手,充分利用废旧物品制作益智游戏玩具。通过志愿者的引导,孩子们在动手动脑中锻炼了专注力、观察力,培养了对问题积极思考的好习惯,并最终完美地利用了废旧物品,体验到了改造废品再利用的快乐。这又何尝不是对孩子们环保意识的灌输呢?屋外晴空万里,屋内一片欢声笑语,温馨十足。
活动结束后,孩子们更是主动收拾好地面及桌面的废品,真正地将环保意识转化为行动!
公益课程辅导传授学业本领
8月,互联网的普及让志愿者们很快联系到了当地学习基础比较薄弱的孩子,并组织为他们开展公益辅导课。
对于刚刚接触阅读的孩子,志愿者通过图片展示的方式给他们上趣味阅读课。孩子们都全神贯注地听着,并时不时参与讨论。良好的授课方式亦是让家长们颇为感触,并与志愿者们反馈了孩子们回家之后的变化。对于初学英语、仅仅入门的孩子,志愿者在黑板上写下每日需学单词,一个个地教他们拼读,并引导孩子们一边用手在纸上记着,一边张嘴跟读着。志愿者每天安排一定的单词默写量,几天下来,孩子们的词汇量以及学习能力皆有很大的提升,志愿者们也乐在其中。
歌声游戏穿插唤醒童年本真
在学习之余,志愿者们也教了小朋友唱歌,一首《萤火虫》唱出黑暗中永追光芒的不屈;一曲《踏浪》更是调动氛围,燃爆全场,孩子们无不享受其中。志愿者们在和孩子们相处中找回童心,一起玩丢手绢和猫捉老鼠等游戏,一同享受童话世界的无忧无虑。课间,志愿者会十分耐心与孩子们交流,回答孩子们提出的各种古灵精怪的问题,说起自己童年的有趣经验,谈到曾经梦想的未来,回忆小时候的天真烂漫。
在孩子们一同相处时光里的欢声笑语中,在孩子们不舍的真情流露里,此次暑期社会实践圆满结束。教学工作中的种种小疲倦,在看到孩子们脸上洋溢着的笑脸后都烟消云散。
【实践心得】快乐的时光总是匆匆而逝,在志愿者们的暖心陪伴和细心指导下,小朋友积极参与,不仅收获了新知识,也培养了爱护环境的意识,同时动手操作、思考问题的能力也得到了提升。看到孩子们在一系列志愿活动中活力四射、认真学习的样子,志愿者们都忍不住露出了幸福的笑容。虽然志愿者的力量很微小,也受到很多人的质疑,但他们没有放弃,而是以真心换真心,相信“互联网+公益”活动将会帮助更多有需要的孩子们,传递更多的关心,温暖更多的孩子。
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