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新时代社团 新时代自我

来源:滁州学院地理信息与旅游学院 作者:一方通行

社团活动的蓬勃发展,让我们看到了社团活动在校园中的重要作用。社团活动已经成为学生课余活动的主要载体,也成为了校园文化主要建设者和校园文化发展方向的引导者。正处与大学的我们,就应积极奋斗努力,在大学里积极参与社团建设以及发展,努力增强自己的能力,以及学习如何更好的把握新时代发展的方式,紧跟新时代潮流。为此我们开展了这次调研活动,希望通过活动,能够向学校所想培养的应用型人才更进一步。

(一)活动方案

通过组员的讨论与对学长的询问制定了调研的主要方向并以此为模板制作我们的问卷调查题目新时代大学社团建设以及对新时代社团工作展开的要求与展望

(二)调查结果

对于新时代社团工作重点的调查,发放了100的问卷,收到93份结果,以此制作下表

(三)实践总结

正处与大学的我们,就应积极奋斗努力,在大学里积极参与社团建设以及发展,努力增强自己的能力,以及学习如何更好的把握新时代发展的方式,紧跟新时代潮流,向学校所想培养的应用型人才更进一步。

1、加强学生社团建设,是服务学生素质拓展和成长成才的现实需要 随着经济社会的快速发展和素质教育的不断推进,学生的主体意识、参与意识、竞争意识不断增强,促使他们根据自己所学专业和个人兴趣爱好自愿组织和参加活动,寻找各自的舞台和地位,以求最大限度地锻炼自己,树立正确的社会角色意识,努力成长为符合社会发展,满足社会需求的合格人才。学生的这种内在的需求和社团活动的性质、目的、功能是基本吻合的。学生社团作为学校课堂教育的补充和延伸,因为其专业的交叉性、活动的实践性、组织的社会性而具有实践和教育功能,为学生的综合素质的提高提供了有效平台和舞台,调动了学生提高自身素质教育的主动性和积极性。在社团中,学生可以接受多方面的锻炼和培养。社团活动的开展,有利于学生开阔视野,增长知识,培养能力,陶冶情操,促进学生的全面发展。

2、加强学生社团建设,是改进和深化学生思想政治工作的实际需要 长期以来,学校思想政治工作重视第一课堂教育,以两课教师为主力,以教室为阵地,以灌输为主要方式,取得了一定的效果。伴随着形势的发展也越来越暴露出其局限性。在新的条件下,思想政治工作在继承以往优良传统的基础上,还必须从学生的实际出发,与时俱进,积极创新,拿出更多、更有效的方法和手段,创造新的思想政治教育环境。

3、学生社团建设,是繁荣和活跃校园文化的客观要求 校园文化是学校广大师生在特定的环境中创造的一种与社会时代紧密相关,又具有校园特色的人文氛围、校园精神和生存环境。校园文化的建设和繁荣,要落实到不同的层面和项目。而学生社团是校园文化建设的不可或缺的组成部分,丰富多彩的学生社团活动给校园文化建设带来了生机和活力,促进校园文化多渠道、深层次、高质量的发展。学生社团活动有利于把学生吸引到健康发展的道路上来,避免部分学生无所事事而从事一些对自身发展不利的活动,通过自我教育、自我展示培养他们健康向上的精神风貌,形成对美的认识,对社会文化的理解。 高校学生社团是大学生增长社会活动知识与培养实践能力的园地。自高校诞生以来,大学生社团就随之诞生,随之发展,名目繁多的社团组织如雨后春笋,相继诞生,共同发展,成为高校校园里一道亮丽的风景线。

实践证明,高校的学生社团,可以使广大学生通过具体的社会实践,锻炼提高他们的动手能力和才干;可以使他们自主地发挥、发展自身的特长和智慧;可以丰富第二课堂的内容,使大学生在课余生活中学有所获;可以增强广大青年学生的团结意识、竞争意识,促使他们茁壮成长。同时,在高校校园里积极开展大学生社团活动,可营造出革命的、正直向上的校园文化氛围,有力地促进着高校校园里的精神文明建设。

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