为深入贯彻习近平总书记在庆祝建党90周年大会上讲话精神，服务地方经济社会发展，服务青年学生成长成才为主线。我院积极开展暑期三下乡社会社实践活动，从 7月27日到7月31日，青红下乡队25人在在线上与独醒中学开展为期五天的暑期三下乡社会实践活动。
2020年7月29日是青红下乡实践服务队开展夏令营的第四天。在下午的15:15分，由健汝老师带领的课堂正式开始啦。本次课程的题目是水火箭也疯狂。当看到这些问题，同学们一定也都产生了疑惑，水箭是什么呢？而疯狂又是什么意思呢？在这节课健汝老师将带同学们一起去一探究竟。课程的第一个部分，健汝老师向同学们讲解了关于火箭的知识，早在很久以前，我国长征五号升空，美国猎鹰九号的自主回收就让我们对火箭感到惊叹不已。它的速度是如此之快，体积是如此庞大，那为什么火箭会如此疯狂呢？要知道，火箭的发展其实经历了很漫长的一个时期。在公元969年，中国已经发明了火药，北宋造出了世界上第一个火箭。健汝老师告诉同同学们，在历史上一个对火箭有巨大推动作用的人物——万户，他设想利用火箭的推力，加上风筝的力量飞起，但是在这次事件中，火箭不幸爆炸，万户也因此献出了生命，而它也被称为世界航天的第一人。在1961年苏联发射世界第一艘载人飞船尤里加加林少将乘飞船绕地球运行一圈后安全返回，加加林也成为世界上第一位遨游太空的航天员。1960年火箭科技才迅速发展，在60年代末，土星五号载人登月月球，这个计划其实就是我们所熟知的阿波罗计划。
一个登陆月球的第一个人是叫做阿姆斯特朗的美国人，他后来说过：“这是个人迈出的一小步，可是却是人类迈出的一大步。”这句话是什么意思呢？他说的一小步，其实说的就是它在月球仓上下来的那一个小的步子，但是就因为他这一小步，人类登上了另一个星球，但在此之前，人类是从来没有登上过另一个星球的这个，所以说也是人类的一大步。
了解完火箭的发展历史，那么火箭的原理又是什么呢？健汝老师用了一个同学们都能清楚明了地理解的装置，也就是一个气球绑在小车上缓慢前进的装置作为类比。原来，火箭发动机点燃以后，推进器就会燃烧，从而产生大量的高压气体。当气体喷出以后就会生反作用力，使得火箭沿着。高压气体喷射的反方向前进，从而达到高速升空的目的，摆脱引力，冲向太空，而这也是火箭疯狂的原因。在生活中也有很多运用了火箭原理的现象，比如我们大家都爱看的绚丽多彩的烟花游乐场里常见的水上飞行器。这些物理现象其实都藏在我们生活中。
其实水箭的原理和火箭的原理是一样的，只不过将燃料换成了水，利用水的反作用力来推动物体前进。老师也向同学们介绍了简易水箭的制作，健汝老师告诉同学们发射水火箭有一定的危险性，一定要在家长的陪同下再到空旷无人的地方再发射哦。
这次课程就这样愉快的结束了。在整堂课中同学们学习了火箭的发展历史以及火箭的制作原理，进而也学习了水箭的原理以及它的制作。健汝老师也希望大家在保障安全的情况下在课后积极的尝试水箭的制作，也许能收到很多不一样的乐趣和精彩哦。
撰稿人：蒋霞
来稿单位：华南师范大学物理与电信工程学院
青年志愿者协会红十字会
赴恩平市独醒中学
“云”实践服务队
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