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关于新时代劳动教育调查的心得

来源:湖北师范大学化学化工学院化学类 作者:王晗

暑调心得

很荣幸加入到“务实家实践队”这个可爱的集体,在此次暑调活动中,大家都能一起为这次的活动而努力,一开始为问卷建言献策,每个人都有自己不同的见解,后面的各项活动的正常进行离不开每一个人。

活动伊始,由活动负责人安排主要活动内容,由小到大,细致地安排到个人活动,接到各自任务的我们也在如火如荼的进行着自己的工作。收到编撰调查问卷任务的那天,我正好跟身为人民教师的爸爸讨论到了我们本次暑调活动的主题——新时代劳动教育,于是跟爸爸一起拟定了简单的问题,我的想法是针对新时代劳动,应该向教育管理工作者、教师以及学生三个群体进行调查,因为受众更广我们得到的回馈也会越有效果,但实际操作上略有麻烦,第一是团队都是学生,很难找到大量的教育工作者填写问卷,因此会导致我们得到的内容较狭窄;第二是疫情期间不方便走街串巷,因此联系方式也较为难得。发放问卷过程中,遇到一点小问题,我发现有错别字,第一时间联系到组长进行了更正,从这一点能得出我们在做任何一项工作时都应该细心检查,不能马虎大意。

此次社会实践,开阔了大学生的视野,锻炼了大家的耐性,加大了大家与社会的接触面,进一步激发了我们的学习、就业、创业的激情。使我们认识了自我,对生活、对社会有了更深的理解。

总之,通过暑期社会实践活动,同学们在服务社会的同时,自身也受到深刻的教育,得到了提高。实践证明,社会实践是提高学生综合素质、培养高素质人才的一个重要途径。走出校园,深入社会,实践成才,刻不容缓的“走出去,到农村、厂、社区去”,发挥知识技能优势,开展各项社会实践活动,更好地服务社会、服务人民、服务社会发展,在活动中提升自我。

在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自己的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。

最后对于这次暑调活动,我收获满满,也在这些小问题小挫折中学会了很多,也很有意义。这次实践活动,丰富了我们的实践经验,提高了我们的团队合作能力,使我们通过这次实践更加了解社会,这次实践活动意义深远,对我们的帮助享用一生。作为一个21世纪的大学生,社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式:我们要抓住培养锻炼才干的好机会:提升我们的修身,树立服务社会的思想与意识。同时,我们要树立远大的理想,明确自己的目标,为祖国的发展贡献一份自己的力量!

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