7月24日向老师了解志愿填报流程后，实践团总结疫情过后高校招生所面临的困难，确立了先线上后线下、先广泛后重点的宣传策略。24日晚，实践团成员在QQ空间、微博等平台上发布招生宣传文章，正式开始宣传工作。
实践团主要通过两种方式进行线上招生宣传。第一是联系高中老师，将实践团制作的《给安中学弟学妹的一封信》、学校招生宣传材料以及团队成员联系方式发送到安宁中学的学生、家长群中。第二是通过熟人介绍以及微博等平台直接联系高考考生。宣传材料通过线上方式发放后，团队成员收到了不少考生及家长的回应。
（线上宣传截图）
7月25日，线下招生宣传正式开始。团队一行再次进入安宁中学，根据24日向老师了解的学生情况，确认重点宣传群体，在高三年级教学楼中进行纸质宣传资料发放及报考咨询，在有限的条件下向考生和家长普及华中农业大学相关信息及今年的招生政策。
（线下宣传图片）
通过线上宣传以及线下资料发放，不少有意愿的考生和家长主动联系实践团成员，实践团成员针对考生高考分数和排名的具体情况，就各专业详细情况、就业前景、校园环境等问题进行了专门讲解，帮助他们解决在志愿填报方面的困难。
咨询过程中，考生和家长对两个问题尤其关心。
首先是专业的就业前景。一位考生在咨询时表示，她了解到农林经济管理是学校的优势专业，但不了解毕业后的就业方向，因此有所顾虑；一位家长详细询问了国家卓越农林人才计划的涵义及其具体就业情况；还有同学在了解专业情况时首先询问毕业后的就业方向和待遇……实践团发现，大多数家长和考生会把就业前景作为选择专业的首要因素，在咨询中也会重点了解。对此，实践团成员通过查找学校招生办相关信息、分享自身经验及看法、寻求负责招生的老师帮助等方式进行耐心解答，加深考生、家长对每个专业的了解。
（咨询中的照片）
其次是武汉的安全问题。新冠肺炎疫情给武汉的城市形象带来了一定负面影响，学校地处武汉也成为了考生与家长报考时的一个考虑因素。不少家长表示，虽然国内疫情已经得到控制，但疫苗尚未研制成功，疫情何时结束仍未可知，报考武汉的学校，相对来说会更担心孩子的安全问题。针对这一现象，实践团成员对疫情发生以来学校的应对政策、国家疫情防控措施和现状进行了分析，尽可能消除考生和家长的顾虑。
经过本次招生宣传，实践团成员深入了解了高考志愿填报情况，自身沟通能力得到充分锻炼，并且给考生、家长提供了有质量的咨询服务，能切实解决考生们的问题令实践团倍感欣慰。
文字记者：食品科学技术学院赴云南省安宁市暑期社会实践团 赵祯
食品科学技术学院赴云南省安宁市暑期社会实践团 方静雯
摄影记者：食品科学技术学院赴云南省安宁市暑期社会实践团 张艺
审核人：指导老师 黄运丽
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