2020年暑假，为了响应学院号召，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于青年工作的重要思想，福建农林大学资源与环境学院蓝幼芬参加了暑期“三下乡”社会实践活动，在漳浦县进行水土流失的野外调查。
图为福建省漳浦县马坪镇旱地地貌 蓝幼芬 摄图
本次实践实践活动蓝幼芬主要负责调研漳浦县北上的11个乡镇的水土流失情况。实践前，由周博士亲自进行线下指导，在周博士的悉心指导下，蓝幼芬了解了整个实践的大概流程，并与漳浦县的另一个小伙伴进行分工，第二天，便开始了调研之行。
水土流失调查和动态监测是开展水土流失预防和治理的基础工作，是编制水土流失保持规划的基本依据。本次实践的检测内容包括监测区域内土地利用、植被覆盖、水土流失及其水土保持措施，分析林草覆盖率、林缘线和水土流失动态变化。
第一天实践，蓝幼芬前往赤岭乡、前亭镇、马坪镇、湖西乡、赤土乡五个乡镇进行水土流失调查，赤岭乡多旱地、有林地，水土流失保持良好；前亭镇多园地、河湖库塘，沿海，水土流失预防和治理良好；马坪镇与湖西乡则是多旱地，水土流失预防措施一般，需完善；赤土乡则有许多果园、有林地，水土流失预防和治理一般。蓝幼芬由于第一天实践还不够熟悉与熟练，出门进行拍摄与调研有些手忙脚乱，回家整理资料时也耗费了较长的时间，她认真反思，对剩下的乡镇调查重新进行了合理的安排与规划。接下来三天的实践活动逐渐能够有条理地完成，且能够对一些土地利用进行迅速准确的判断，顺利的完成了剩下的7个乡镇的水土流失调查。
图为福建农林大学资源与环境学院蓝幼芬在福建省漳浦县赤岭乡进行土地利用类型的信息收集 蓝婉婷 摄图
通过这次实践活动，蓝幼芬表示她学会了对区域地块土地利用、措施情况、植被郁闭度以及土壤侵蚀情况等信息进行判断与收集，也了解了家乡的水土流失大概情况。虽然实践过程有许多阻力因素，如路程遥远、天气炎热、突然下大雨等，然而比起这些，更令她开心的是收获了更多专业相关的知识与提高了自己的实践能力，学会头脑清晰且有条理地进行实践活动。
“我会保留好这次实践活动带给我的收获，继续努力学好专业知识，提高自身能力，为水土流失预防与治理、环境保护贡献自己的一份力量！”蓝幼芬坚定地说道，这次暑期“三下乡”活动也随之落下帷幕。
图为福建省漳浦县湖西乡的河湖库塘 蓝幼芬 摄图
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