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三下乡感悟,一年级孩子开课第一天

来源:湖北第二师范学院计算机学院 作者:林桂子

2020年7月29日是湖北第二师范学院微尘出行服务队顺利开课的第二天。在经过了第一天线上开课的熟悉后,第二天家长都能熟练地进入会议,也能熟练地更改备注、开关摄像头与麦克风,这样的情况使得课堂开展的更加顺利,在每一点的进步里可以看出家长和老师都在共同努力。尽管是线上学习,家长和老师也希望能克服困难给孩子们提供一个良好的学习环境。首先,一年级组所有孩子们9点钟开始了今天的第一堂课——-数学,孩子们都很积极,老师进入会议时已经有小朋友在等待上课,这让老师觉得很欣慰,小朋友态度认真,没有出现经常让老师整顿课堂纪律,老师讲课更加热情,这节数学课的效率很好。

上午的最后一节作业辅导课语数外三门带课老师都给孩子们布置了少量作业,英语老师作为这节辅导课的老师提前进入会议,而孩子们还在课间休息并进行课前准备,但一双双眼睛依旧时不时看着屏幕等着下一节课的老师进入会议,孩子们对上课、对知识的渴望以及认真学习的态度令老师十分感动。在作业辅导课上,蔡梓涵同学主动提出复习昨天英语课上讲英语单词,蔡梓涵同学在每节课上都认真听讲,积极主动回答老师的问题,对有疑问的知识点也主动提出,老师在课上重点表扬了这位小朋友,希望更多的孩子像她学习。不过老师也表示,今天的辅导课同学们都很认真,做完数学题及时拍照发在了群里,老师检查后针对错误的题目进行讲解,同学们也很认真在听。发现并解决问题的过程就是学习的过程,举一反三,这样才能让孩子们更好地巩固新知识。

在一年级组的手工课上,老师教孩子们折叠飞机,课后还将折叠过程的视频发在群里,以便没有叠好的同学课后学习,孩子们在手工折纸课上都十分活跃。

今天的英语课英语老师从基础英语字母开始,逐一向小朋友讲解发音、笔顺,老师读一遍,孩子们跟读,同时老师让同学们在英语本上记下来课后巩固,加以练习。部分小朋友提前接触过英语,会唱字母歌,在课堂上大方地向老师与同学们展示;虽然大多孩子们没有接触过英语,但依旧对英语有着浓厚的兴趣,表现出了对知识的渴望,这也给了老师很大的动力。

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