常州小分队携手八只脚丫 共创妙趣横生线上联动课

萤火之光携志愿者来，带你“走进常州名人堂”

由2020萤火之光组织，常州实践小分队携手八只脚丫在暑期线上开展线开课啦！线上课程总共分为三站，首先我们来到常州小分队特色站之走进常州名人堂，旨在深挖常州古巷的秘密，并一起探寻与体验当地特色文化。在这一站中，队员们线下外出拍摄，走访常州古巷，同时拍摄常州的美食制作过程，剪辑成片。然后队员们通过线上平台分享，让孩子们足不出户就能感受常州地区的吴文化以及其独特的饮食文化，该站真正做到了文化输出与实际体验同步。

萤火之光携动物世界来，带你“遨游科普的海洋”

当当当当！第二站即将开启，还不快快搭上科普知识小火车，与我们一起观光动物世界。本站以保护野生动物为主题，活动对象主要是学困儿童。同时本站旨在拓宽学困儿童的知识面，提升他们的保护野生动物的意识。在活动中，队员们用讲解与穿插图片面对的形式讲解野生动物的习性以及近年来野生动物的状况，激发他们在大脑建立一个动物世界，真正意识到保护野生动物的重要性。同时，在课堂上教师与同学们彼此交流疫情期间的感受，教师进而讲述疫情的来源以及防护措施。课堂不仅做到了普及知识，而且还结合实时，进一步让孩子们体会知识就在我们身边。

萤火之光携手工课来，带你品”无锡特色泥人文化”

前方到站手工课站，在这一站中，我们将会让孩子充分体验实践的乐趣，并从“自制口罩”、“自制纸花”、“泥人文化”三部分圆满完成本站所有内容。手工课，取材于生活，服务于生活，得意于自己。本站中，结合实时，在疫情期间，口罩为必备品，常常是供不应求，其实居家制作口罩不失为一种乐趣，开展本次活动，可以激发孩子创造力以及动手能力。在自制过程中，学生与老师们实时互动，完成手工活动后，小朋友们分享交流经验。纸花课堂，学生激发自己的想象力，在老师的带领下，做出各具特色的纸花。过程轻松易懂，实在是解压解乏的小实践。接下来就是重头戏，泥人文化，采用线上教学，老师们讲解当地文化常识与文化情怀，同学们则生动形象接受泥人文化，感受它的独特魅力。

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