为引领广大青年学生深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于青年工作的重要思想，扎根中国大地了解国情民情，通过社会实践坚定理想信念、站稳人民立场、 练就过硬本领、投身强国伟业，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，根据疫情防控常态化形势，2020 年，继续组织开展大学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动。
振兴乡村战略，逐梦青春之旅
—机电院和商学院学子合力调研乡村振兴战略下农村发展状况
2020年7月24日-30日，由来自商学院和机电工程学院的7名学生组成的河海大学乡村振兴战略实施成果分析实践团在贵州、河北、江苏、河南等多个省的农村开展“三下乡”专项暑期社会实践活动，为更好的总结我们的实践成果，更好的实现我们的实践成果的转化，团队成员对整个暑期社会实践活动进行了总体的回顾，整个实践过程我们可分为三个部分——走访勘察本村的具体发展情况、访问村民了解政策实施情况及满意度、采访村干部深度了解政策落实情况。
一、走访勘察本村的具体发展情况
在实践开始阶段，团队决定第一天在村内走访勘察以此拉开开展本次专项暑期社会实践活动的序幕，为了能有对本村在乡村振兴战略下的生活环境有初步了解，在炎炎夏日下，成员们顶着烈阳在村内奔波，通过照片尽可能的收集更多的资料对本村的生态环境和基础设施建设方面能够有相对全面的了解，从而也为成员们后续对村民和村干部的访谈奠基，根据勘察结果制定有针对性的问题，可以更加真实的了解本村的发展情况，确保本村在乡村振兴战略实施情况下本村发展的真实性，可靠性。
二、访问村民了解政策实施情况及满意度
根据前一天的各成员走访勘察本村的发展情况，在领队的组织下各成员在实践团的群里面各自发表了对本村的发展情况，在了解各村发展情况后，全体成员一起商讨后面的村民访问和村干部访谈的问题方向，由于各村的发展情况各有所不同，所以最后决定各自根据本村发展情况因地制宜设置访谈问题。在访谈村民过程中成员们尽量扩大了的访问范围和访问对象，采访不同区域的村民，在村内随机找村民进行访问，并且还对家庭条件不同的村民进行了访问，既访问了家庭条件相对富裕的村民，也访问了家庭相对贫困的村民，他们对本村的发展看法和满意度都会有所差异，但也确保了本次访问调查数据的真实性、可靠性和客观性。
三、采访村干部深度了解政策落实情况
在进行前两天走访勘察各村的基本发展情况和村民走随机访问后，各成员对本村的发展都有了更深的了解，同时也了解了一些发展缺陷，于是各成员整理各自收集的资料数据并制定有针对性的问题对村干部进行访谈，各成员都与村干部约定时间对其进行访谈，由于各村干部时间安排存在差异，所以该项任务分两天进行，各村干部都表示十分支持本次的实践活动，在访问过程中，各成员既对本村的发展优势进行了询问，同时也直击本村的发展痛点，对本村的发展缺陷向村干部传达，村干部也表示会十分重视，会商讨出具体的解决措施，访谈结果表明大部分的农村建设都基本可以满足乡村振兴战略的要求，切实把战略实施到位，落实到每家每户，把人民群众的根本利益作为一切决策的出发点和落脚点，各成员还把各村的发展情况与全国优秀示范村进行比较，得出本村的发展不足并且总结出优秀示范村可借鉴的发展经验，同时向村干部提出科学合理的意见，促进实践成果转化。
7天的暑期社会实践活动不仅让团队成员更加了解了乡村振兴战略的实施情况，更让成员增强了自身的社会责任感，从而可以激发更多当代大学生切实做到坚定信仰、坚定信仰、创新进取、牢记重担和使命，积极投身于乡村建设之中，为农村发展增添新动力，助推我国农村新发展！
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