经过了一个月左右的调研前的准备工作、调研时奔波走访和调研后整理汇总等工作，忙碌而充实的美丽家乡社会实践调研终于圆满完成。
在这一个月期间，我不仅深刻感受到城乡的日新月异，而且也能更加，清楚的认识到国家实施改革开放的伟大创举给百姓和社会带来的福利。
其中我印象最深的是回到老家——一个可以称之为山旮旯的地方，那竟然在几年前兴建了一个条件能比得上城镇里的小学，走进学校，内部的现代化教学设备一应俱全，看着操场上迎风飘扬的五星红旗，我的心中感慨万千。教育是一个国家的立国之本，少年强则国强，只有重视教育，国家才能人才辈出，社会才能进步。因为正处于疫情和暑假期间，我们并没有采访到学校的老师和学生们，但是作为黄洼小学老校友的妈妈对家乡近十年的变化显然更具有发言权。从自带咸菜到卫生食堂，从搭竹杆床到敞亮校舍，我能从父母讲叙中感受到他们那代人的艰辛和求学的决心。由此我不禁联想到《送东阳马生序》中宋濂在幼时趋百里，从先达叩问；负箧曳屣，缊袍敝衣的情景，我也更加深刻地感受到家乡在教育上的进步和希望。
不仅如此在走访调研期间，我还能感受到社会上不同年龄阶段的人群都对城乡建设发生巨大的变化有所感慨和认识。
实施乡村振兴战略不仅是解决我国社会现存的主要矛盾和两个100年目标的必要任务，也是实现中华民族伟大复兴的必然要求。进行城乡一体化建设和改革等一系列重要举措具有重大的现实意义和深远的历史影响。
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