“书是人类进步的阶梯”，一个人的精神发育史实际上就是一个人的阅读史。在一定意义上说，阅读就意味着教育。为了解当代大学生对图书馆书籍的借阅使用情况，
本次出行围绕“大学生对图书馆的使用情况如何”这一问题展开了调研工作。“全民阅读调研实践队”来到了焦作师专和河南理工大学图书馆，与图书馆的工作人员进行了深入交谈。“全民阅读调研”实践队主要就以下问题进行询问，分别是“大学生主要阅读的书籍类型是什么”、“哪一种专业借阅的专业书较多”，以及“大学生对于全民阅读的认识和看法”。通过深入交谈，我们得知，在大学生借阅的众多书籍当中，其中理科工科专业所占比例较大，大学生对于阅读书籍还是处于积极向上的态度的，尽管现在网络发达，网上阅读逐渐流行起来，但是大家还是没有遗忘纸质书，还是会有同学选择进入图书馆阅读。
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