为进一步增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”的必然要求，做到不忘历史、不忘初心，知史爱党、知史爱国，11月25日下午，教育学部2018级小学教育六班团支部联合2018级小学教育二班团支部、学习拓展协会，开展了“四史”知识竞赛团立项活动，此次团立项活动旨在通过知识竞赛的方式，加深同学们对四史的认识和理解。
11月25日下午，“四史知识”竞赛如期开展。此次知识竞赛分为初赛和复赛两轮。初赛采取笔试形式考核，团队三人合作完成三份卷子，最后取团队平均成绩作为最终成绩，在所有报名队伍中得分最高的六支队伍进入复赛。复赛则采取现场比拼的方式，在11月28日举行。六支队伍通过一轮三分钟计时抢答赛，答对加分，答错扣分，累计积分。第二个环节，现场抽取一个主题，给予三支队伍十分钟准备时间，呈现与“四史”相关的展示，现场二十位大众评审根据每组的表现打分。复赛两个环节的成绩相加，最后决出本次比赛的一二三等奖。两次比赛现场氛围热烈，团队之间的协作精神和形式丰富的“四史”表演展示，不仅让现场观众们受益匪浅，也让参赛队员们感触颇多。
此次团立项活动不仅加深了支部成员对四史的认识和理解，更增强了支部成员的团队协作意识和理论学习思考的能力，启示我们在今后的学习和生活中，要把握正确方向，创新内容形式，从历史中汲取精神力量，汲取经验智慧，坚定不移地做好自己的事情。
本次活动旨在引导支部成员深入学习四史精神，学会历史思维，培养历史眼光，增强历史担当，促进支部成员坚定信念、飞跃发展，将来能为祖国贡献自己的一份力量。并且在今后的教育活动中，将这种情感渗入到教育之中，树立正确的价值观和家国观念，做好新时代的新青年。
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