当前位置: 主页 > 社会实践 >

探讨儒家文化,思考传承影响

来源:曲阜师范大学管理学院 作者:张文心

探讨儒家文化,思考传承影响

管理学院新媒体日照1月25日(通讯员 张文心)为探索儒家文化对当今社会的影响以及其在当今时代的体现,2021年1月25日,曲阜师范大学管理学院“八分钟温暖实践队”实践队员在社区进行采访调研。

实践队员们通过与群众交谈得知,大部分受访者认为儒家文化对现代文明有着积极的影响,尤其是在教育方面。通过采访,实践队员们了解到儒家文化在教育方面有三个积极的影响:第一个是儒家的“有教无类”思想,强调教学平等。第二个是儒家的“因材施教”思想,注重在人的差异基础上通过不同的教育方法,促进每个人的发展。第三点就是强调学生的主体地位,即孔子所说的“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之”。这三个教育观点流传至今,得到了历史的检验,对后世的教育起着重要作用,这是孔子留给后世的弥足珍贵的教育思想财富。

其次,受访者还提出了儒家文化对当今时代的其他积极影响,如:儒家提出一系列道德范畴、命题、思想丰富了中国传统道德宝库。冲破天命鬼神的理性精神抵抗了宗教对人们思想的侵蚀。“民为邦本”的民本主义体现了以天下为己任的社会责任感,注重理想信念的鼓舞和凝聚作用,成为中国以德治国的一大特点和政治优势。儒家思想中的许多优秀成分溶入中华民族精神,成为中华民族文化的核心和灵魂。

另外,也有一部分受访者认为,儒家文化放在当今社会,也有其消极的影响,实践团队的采访对象李先生表示:儒家文化传承到现在,虽然有许多可取的地方,但是也不能忽略它的一些糟粕思想,比如:等级观念压抑了人的个性和创造性。过分注重人际关系,轻视对自然界的探索和改造。过分注重道德的作用,缺乏法治精神。把“中庸”上升为方法论,不利于培养人们的敢闯敢冒、改革创新精神。“述而不作,信而好古”,不利于理论创新。

儒家文化传承至今,其现实意义又体现在哪些方面呢?根据实践队员的疑问,受访者陈女士提出三点:一是儒家文化对中国政治的影响。儒家思想认为,很多社会问题的出现,追其根源,都是由于人心缺乏治理而导致的。所以,直到今天,统治者们都很注重人心,得人心者得天下。另外,陈女士认为,儒家文化对中国的经济也产生了较为深远的影响。儒家重义,诚实守信是中华民族传统美德,弘扬这一传统美德,对克服在市场经济发展过程中出现的背信毁约、尔虞我诈、欠债赖账等道德败坏、经济无序现象有着重要的作用。陈女士提出的第三点就是儒家文化对国民性格的影响。孔子博爱,他的思想流传甚广,所以从根本上来说中国人从骨子里就是热爱和平的,不仅历史证明了这一点,当今中国与其他国家的处事法则也体现了这一点。听了陈女士的观点,实践队员们表示十分认同。儒家文化传承到今天,其现实意义不容小觑。

通过此次社会实践,实践队员们认识到,儒家文化传承至今,虽然有一些不太符合当今社会的思想,但是其积极的方面仍然值得人们去继承去传扬,儒学在新时代的兴起是历史的必然、时代的使然,作为新时代的接班人,青少年们更应该肩负起传承儒家文化的时代责任,让儒家文化发扬光大。

http://www.dxsbao.com/shijian/337118.html 点此复制本页地址

相关内容

欢声笑里暂别徐家

欢声笑里暂别徐家为深入学习贯彻党的二十大精神,更多的为基层群众服务,展示并巩固“三下乡”社会实践成效,以及表达对巫溪县徐家镇领导、塘垭村村支两委领导和徐家镇中心小学的老师同…… 李佳颖 重庆师范大学初等教育学院查看全文 >>

以汇报之演,暂别徐家

以汇报之演,暂别徐家为提高大学生的社会实践能力和思想认识,同时更多地为基层群众服务,重庆师范大学初等教育学院“青春飞扬·兴梦夏乡”志愿服务队来到巫溪县徐家镇塘垭村开展系列志愿…… 谭美君 重庆师范大学初等教育学院查看全文 >>

飞扬青春,兴梦起航

飞扬青春,兴梦起航为全面贯彻党的二十大精神,增强大学生实践能力,重庆师范大学初等教育学院“青春飞扬·兴梦夏乡”志愿服务队开展2023年暑期“三下乡”社会实践活动,于7月3日下午16:30在…… 关佳煜 重庆师范大学初等教育学院查看全文 >>

起航徐家,兴梦塘垭

起航徐家,兴梦塘垭为提振“三下乡”队员精神,更好开展本次“青春飞扬•兴梦夏乡”暑期“三下乡”社会志愿实践活动,在7月3日16:30于重庆市巫溪县徐家镇塘垭村红峡山庄举行了重庆师范大…… 张仁睿 重庆师范大学初等教育学院查看全文 >>

游宁广古镇寻文化印记,析景区特色助乡村振兴

游宁广古镇寻文化印记,析景区特色助乡村振兴为深入贯彻党的二十大精神,助力全面推进乡村振兴战略,深入了解重庆市巫溪县历史文化资源,挖掘巫溪特色人文景观,助力巫溪旅游宣传,重庆…… 李佳颖 重庆师范大学初等教育学院查看全文 >>

心手相连同辅导,青春夏日共成长

心手相连同辅导,青春夏日共成长为扎实开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,深入学习宣传贯彻党的二十大精神,助力乡村教育发展,开发儿童学习兴趣,促进儿童全面发…… 许琳 重庆师范大学初等教育学院查看全文 >>

科学世界大门触“手”可及

科学世界大门触“手”可及为培养学生对自然科学的兴趣,具备通过实验室实践探索自然现象的能力,激发他们的创造力和科学思维,7月6日上午9:00,重庆师范大学初等教育学院“青春飞扬·兴梦…… 娄宇杰 重庆师范大学初等教育学院查看全文 >>

画笔生花,心中有梦

画笔生花,心中有梦为加强乡村学生的审美意识和动手能力,重庆师范大学初等教育学院“青春飞扬·兴梦夏乡”志愿服务队于7月6日上午9:00在重庆市巫溪县徐家中心小学开展逸师爱心公益课堂之…… 关佳煜 重庆师范大学初等教育学院查看全文 >>

推荐内容

寒假返乡,共筑成长梦——记“红领巾小课堂,团团伴你共成长

**寒假返乡,共筑成长梦——记“红领巾小课堂,团团伴你共成长”活动**随着寒假的到来,我满怀激动地回到了久违的家乡。今年…

计科卓越展新篇,学途照亮启征程

一、引言故事始于2024年,那时的我还在红星中学埋头苦读。一群来自安徽工业大学的学长学姐回到母校进行宣讲,他们的分享让我…

心怀母校,爱在工大:大学生回母校宣传

为了加强安徽工业大学大学生与高中母校的联系,加深安徽工业大学大学生的母校情感,增强学生的爱校之情,2025年1月14日,三名…

广西师范大学教育之光寻访团聚焦南阳五中丁军丽老师:以爱为笔,书写历史

2月16日,广西师范大学教育之光寻访团成员冯彦博深入南阳五中(三全校区),对深受赞誉的历史教师丁军丽展开深度访谈,旨在弘…

一粒火种,点亮振兴之路——“大包干”精神 赋能凤阳县小岗村乡村振兴

1978年的一个冬夜,安徽凤阳县小岗村的18户农民在一纸“生死契约”上按下红手印,拉开了中国农村改革“大包干”的序幕。四十余…

最新发布

追党忆红
【计算机学院】追寻红色记忆,传承红色基因2021年是中国共产党诞辰100周年。百年来,中国共产党与国家一起栉风沐雨、砥砺前行,为着中国人民的理想和目标努力奋斗,不畏艰难。我们只知道党的辉煌,却鲜少了解…
“情系鲁乡”社会实践团队走访三里桥社区
今天,我们实践的地方是烟台市芝罘区芝罘岛街道三里桥社区,上午,我们荣幸的邀请到三里桥社区居委会主任颜华辉在腾讯会议上为我们讲解社区的疫情防控工作,随后,我们在队员乔杰的照片中认识了三里桥社区的…
儒风入生活,孔学传风尚
(通讯员王祥云)在当今社会“文化软实力”已成为一个国家综合实力的重要组成部分,而儒家文化更是我国传统文化的一大鲜明标志。因此,如何深入开展儒家文化的传承与发展,成为“八分钟温暖实践队”重点关注…
疫情防控你我他,守护健康靠大家
以“疫情后公民对健康防护的变化”为主题,曲阜师范大学管理学院万众“疫”心实践队队员于2021年1月17日至1月19日抵达枣庄市滕州市善国村,济宁市微山县留庄村就疫情后公民群众对健康防护的改变进行实地调研,…
乘时代新风,弘儒家文化
乘时代新风,弘儒家文化(通讯员徐琳惠)为了探索新时代儒家文化的传承与发展,挖掘新时代儒家文化的魅力,曲阜师范大学管理学院“八分钟温暖实践队”的队员们于2021年1月25日开展线上讨论与学习,并通过线上…
寻用户反馈,议发展前景
寻用户反馈,议发展前景——曲阜师范大学经济学院蔚来可期调研队于山东威海、河北张家口进行走访调查当今世界正面临全球气候变暖和传统能源濒临枯竭的大危机,因此当前减少碳排放量刻不容缓。2015年第21届联合…
所谓意义,无外用心二字
——记山东大学彩匀阳光支教队第三天支教活动2021年1月26日星期二曾经听过这样一句话:意义的大小,完全取决于是否真正用心去做。经过三天的线上支教生活,我对于这句话,也有了更加深刻的体会。早在大一,我…
曲园寒假行---传儒学之风,承文化之美
【传儒学之风,承文化之魂】(通讯员李守富)为传承儒家文化,弘扬儒学精神,2021年1月25日,曲阜师范大学管理学院“八分钟温暖实践队”通过线上平台对儒家文化的起源进行学习探讨,共同追寻儒家文化的根源,…
游我红心团队于天津时代记忆纪念馆实地调研
1月26日,“游”我红心调研团成员抵达天津市时代记忆纪念馆开展实地考察。此次调研结合团队课题,从红色旅游和扎根理论出发,了解景区相关信息并获得一手资料,为后续的调研做好前期准备工作。团队成员在调研…
儒家文化永传承,实践探索知现况
(通讯员梁晓汇)漫漫历史长河,儒家文化生生不息,作为中国的主流文化之一,孔儒文化的传承犹为重要。“八分钟温暖实践队”在队长的带领下深入探讨儒家文化传承与弘扬的问题,在疫情防控允许的条件下进行实…