冬日送暖，陪伴成长——山东大学“国表社栋”志愿团队线上辅导顺利进行
为了深入贯彻落实立德树人的根本任务，进一步厚植青年学子的家国情怀，关爱贫困家庭孩子的成长，为他们筑起希望的小屋，山东大学校团委积极助力“‘希望小屋’儿童关爱行动”。作为“希望小屋”分队的一支，口腔医学院“国表社栋”志愿服务团队的志愿者们积极展开实践活动。考虑到疫情防控的要求，团队在经过第一阶段精心的讨论与准备后，制定了线上与线下相结合的学业综合帮扶计划。1月23日至27日，线上帮扶阶段顺利进行。
1月23日，团队队长孟子雯首先与被帮扶儿童及其家长沟通联系，了解到孩子对于数学有着浓厚的兴趣，成绩优异，但苦于记忆不准确、记忆速度慢的英语学习。于是孟子雯为被帮扶儿童精心准备了提高数学综合能力的应用型题目，复习了上学期所学的英语语法知识，带着他一起预习了四年级下册第一单元英语单词，耐心地教了孩子基本音标的发音与认读。经过二人的共同努力，被帮扶儿童的英文发音有明显提高，数学思维的应用也愈加熟练。
1月25日，察觉到被帮扶儿童对于小数学习非常感兴趣，组员赵容浩便提前准备资料，为他详细讲解了小数及其运算的相关知识点。从小数的意义与性质，到小数的加减乘除运算方法，赵荣浩讲解得细致全面，被帮扶儿童也听得津津有味。孩子时不时地提问，志愿者耐心地答疑解惑，两小时的学习辅导便在快乐的氛围中很快过去。
1月27日，志愿者郭艳林了解到被帮扶儿童在四位数除三位数的运算方面稍有困难，便决定回归概念，为他细心地讲解并补充了除法及除法应用的理论知识点，还通过例题的现场运算加以巩固。孩子对于旧知识并没有轻视的态度，他仍然努力地，细致地思索，小手紧紧地攥着笔刷刷地书写，认真的模样可爱动人。终于，在两个小时的共同努力后，被帮扶儿童已经熟练地掌握大数之间的除法，游刃有余
在线上辅导没有进行的22、24、26日，志愿者们也积极地开展线上会议，学习心理学教育学的相关知识，互相交流需要帮扶的学科内容，分享志愿陪伴时的小方法小细节，力图为孩子打造一个舒适且优质的“希望小屋”。在辅导进行当日的课余时间内，志愿者们还与被帮扶儿童一起畅谈生活趣事，一起绘画做游戏，与孩子建立了深厚的友谊。学业辅导与爱心陪伴交织相融，兴趣培养与综合能力提升并行不悖，真切的关怀温暖着寒冷的冬日，有意义的志愿活动也丰盈着山大学子内心。“手拉手，心连心”，看到儿童的笑脸，志愿者们也由衷地感到了志愿与奉献的快乐。
文字编辑/赵容浩、何栩漾
图片来源/山东大学“国表社栋”志愿服务团队
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