当我得知终于可以与团队帮扶的孩子线上见面时,我激动的心情无以言表。
跟随线下同学的视线,我见到了两姐妹花中的妹妹。早听线下的同学们说姐姐的性格格外内向,很少主动与人交流。可妹妹的表现却让我有些吃惊,恰恰相反,她是一个留着齐耳短发,脸上不时出现笑容,略显活泼的女孩子。初次见面,妹妹开始时显得有些局促,但好在聊了一会,她渐渐也会主动向我们说一些话。在与妹妹的交流中,我得知她非常喜欢画画,对音乐也有兴趣,所以我们准备在继续辅导功课的基础上,进一步开展我们对于孩子艺术素养的培养。
一个小时过去我感觉到和这位小同学相处还是很容易的,我们会继续坚持以下两点重要工作:一是学习上的指导,定期跟踪了解两个孩子的学习情况,针对孩子学习上存在的困惑和问题,组内讨论制定方案措施,确保孩子学习上的更进一层楼。二是像本次一样生活上的关心,长期与帮扶对象谈心,尤其是对于极内向的姐姐,了解她们的心理和是否存在什么困难,用真心感动真心,让孩子感受到来自我们的、社会的温暖。同时帮助她们建立正确的价值观,帮助引导找到自己的兴趣爱好,树立远大理想。
用青春的力量,扬起希望的风帆;用真诚的爱心,托起明天的太阳。只愿孩子们能通过知识改变命运!愿光萤护梦小队的点点微光可以照亮整片星空!让我们继续传递山大担当,山大力量!
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