2019年12月开始的新冠肺炎疫情，具有突发性、公共性、不确定性、独特性、危害性、信息 有限性等特点。到目前为止，新冠肺炎疫情，科学仍未掌握其传染源、传播途径、变异等信息。为了探究新冠疫情对大学生心理健康状态的影响，即疫情使得大学生心理状态的变化程度，2021年1月28日，曲阜师范大学法学院蔚来阳光队成员罗圣涛于山东省安丘市开展了线下社会实践活动。
本次线下实践以问卷调查和采访调研为主，团队成员通过搜集近一年来新冠疫情与心理变化关系的有关论文，从中提炼出系列问题，提升了问卷质量，也达到了预期效果，在调查对象中得到了普遍良好的反馈。同时，成员们利用年龄与身份优势，积极组织身边大学生同学进行主题调研，使得本次调研具有广泛的受众。
调研得出，面对这场来势凶猛且充满未知的疫情，调查对象普遍都出现了恐慌、焦虑、紧张、担心、无助等情绪表现。有些大学生因为认知偏差、内向情绪不稳定的个性特点，而不能正确看待疫情发展，逐渐表现出了过度恐慌，过度注意自身身心状态，甚至出现听信谣言抢购物资等行为，严重影响了大学生的身心健康和社会的安定。不过，得益于党和政府对此次疫情的高度重视，同学们在一年的疫情防控教育中，逐渐提升了安全感和防疫责任意识，慢慢克服了焦虑等不良情绪，学会正视疫情所带来的不良影响。
团队分析认为，克服疫情对心理状态变化的重要前提是提高新冠肺炎疫情的知晓率和科学认知程度，消除其神秘感与错误认知，正确辨别网络中的虚假宣传与伪科普。理应相信，在高校和各地方政府的共同努力下，大学生群体终能拨开新冠疫情带来的重重迷雾，回归健康阳光的校园生活。
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