云端支教，参天清辉

爱心支教行，冬日暖童心。今天是我参加支教活动的第五天，经过这段准备和实战的时间，我收获了很多。

这是我第二次参加支教活动，也是我第一次主要参与策划和组织的支教活动。在大一时，我有幸加入了山东大学春晖社，并在大二成功留任主席团。这次冬日支教中，我既是别人的面试官，又是被面试人。因为高度参与，所以我知道整个活动进行过程中的艰辛，让我更加认真对待和期待这场支教活动。

因为选修过郝国祥老师的“生活中的用药知识”，给了我很多的收获和启发，我希望能将这些实用的药物安全知识带给支教地的小孩子们，本次支教我所教授的课程就是特色课程——用药常识。在提前备课的过程中，我参考了老师上课所教的内容，同时加入了很多更通俗易懂的小知识和趣味科普小视频，希望能培养孩子们安全用药的意识。

在今天的课堂中，我给四、五、六三个年级的小朋友讲解了儿童合理用药和常见疾病用药。在上课过程中我发现，孩子们都很认真的听讲，愿意主动的告诉我他们的疑问和他们对待一些疾病的认识。虽然年纪小，可是他们也知道很多生活中的一些用药知识，这让我感到非常惊喜，也让我意识到，我不应该完全把他们当作小孩子，而是当作我的朋友，去了解他们的想法，不仅仅是我说给他们听，他们也能让我学到很多。

晚上的答疑课上，我安排了昨天有同学提出来的想学内容——方程。在备课时我准备了很多的内容，但真正上课时我发现，我的思维并不能跟他们很好的衔接，关于解方程的步骤他们还是不能完成得很好。但我此时没有慌张，我会想自己在上一次支教以及多次培训中总结出的经验，结合向小学数学老师请教的教学方法，转换思维，从最易的理解的例子讲解解方程的步骤，并多次询问孩子们是否理解，安慰和鼓励练习题没有做对的同学，让我们在这个课堂上共同进步。

这次支教就像是我们要一起呵护的一个小树苗，课堂前的准备、课上老师与同学的交流、课下各个小组的分工合作都会灌溉它。在培育它的过程中，我们会收获感谢与友谊，会找到真心与真情。我会用心走过剩下的旅途，去收获感动与阳光下参天大树的清晖！

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