2月6日，山东大学管理学院高校学生全球胜任力社会实践小队开展第三阶段调研工作。本阶段实践队成员对中国国际治理人才培养存在的问题以及如何培养全球胜任力展开深入调研和讨论。
调研组成员从国际人才的搜寻手段、国际人才的引进成效、国际人才的发展长效机制、高校培养全球治理人才体制和培养理念与培养实效之间的差距五个方面展开进行现状的调研，以中国大学国际治理人才培养为切入点，指出在“双一流”建设政策驱动背景下，我国大学国际人才工作所面临的现实问题可以总结为“找不到”、“引不来”和“用不好”，反映我国大学国际人才治理手段存在的问题和大学国际人才治理体系缺位的现实困境。
在上述问题调研的基础上，实践队成员进行了如何培养全球胜任力的讨论。首先，成员们明确了全球胜任力核心素养的内涵；其次，成员们对我国全球胜任力培养情况进行了调查与分析；最后，结合调研实践，成员们从高校培养策略、政府支持政策、国际人才数据中心建设、人才发展机制、现有做法借鉴等方面展开，总结出国家范围内各主体与个体如何培养全球胜任力。
本阶段调研活动实践队成员明确了中国国际治理人才培养存在的问题，并结合前期调研成果提出如何培养全球胜任力。截至本次调研完成，管理学院高校学生全球胜任力社会实践小队调研工作已全部完成，接下来将进入成果总结阶段。
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