今天是2月5日，农历腊月二十四。是我们“山东大学软件学院‘爱与希望’线上支教志愿服务团队“进行线上支教社会实践活动的第四天。团队成员按照自己的计划为支教对象进行了辅导，接下来将呈现各小组的今日成果。
首先，是薛之渊同学的主题为程序设计基础的讲解。薛之渊同学结合专业所学，以己之长，细致的讲解了程序设计时需要考虑的内容及某些约定俗成的思想，大致从以下几部分作了介绍：第一部分，结构化程序设计。在这一部分，薛之渊同学着重强调了结构化程序设计方法的主要四原则：自顶向下、逐步求精、模块化和限制使用goto语句。第二部分，面向对象的程序设计。在这一部分，主要讲解点在于对象、类、消息、继承的概念，类与实例的区别。在进行了概念的讲解后，薛之渊接着利用例题进行知识巩固，夯实了今日成果。
接下来是柳昊同学所在的小组。该小组按照计划，继续讲解python相关方面的题目。今日讲了三道题，各个题都有自己的应用考察。第一题是公平的糖果交换。在该题中，柳昊同学主要是考虑到这个题目的条件判断，和如何产生条件上有利于思路的开发，便将这一题作为讲解内容。第二题是最富有的客户资产总量。内容就是考察求和与求最大值，是新手了解python的入门好题。第三题是一维数组的动态和，考察求和，内容简单却不单调，不失为讲解的佳题。下面的图片是该组讲解的第一题时的情形。
还有就是秦雷同学所在小组的讲解。秦雷同学选择高数二中的空间向量部分进行了详细的讲述。之所以没有简单的像前面一样只是简单的对基础的概念进行介绍，主要是考虑到这一章有比较坚实的高中知识基础。在比较好的高中空间思维下，小组讲解进行的尤为顺利，支教对象也表示受益匪浅。
其他小组也是按部就班，遵循自己的计划完成了今日任务，就不再一一列举。今日内容就此结束，任务完美完成。
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