2021年2月2日下午，曲阜师范大学法学院疫网吾前小分队在山东东营开展第十二次线下调研实践。因为实践小队组员所在地区不同，所以东营实践由小分队队长带领实践。队长将团队共同商讨完成的调查问卷打印分发给小队队员，随后按照预先计划前往具体地点进行实践调研活动。
在本次实地调研活动中，疫网吾前小分队的队员们走上街头，向群众询问对于疫情下线上教育发展的看法。第一位接受采访的是来自东营市某中学的田老师，他说：“2019-2020年第二学期因受新冠肺炎疫情的影响，学校开展了线上教学。高二正是高中承上启下的一学年，是教学任务的完结和高考复习的起点，对学生的成绩有至关重要的影响。线上教学保障了学校的教学进度，但是学生知识掌握与灵活运用程度无法被准确考察。有的学生在网课中出现了注意力不集中，走神的情况，教学质量出现了一定程度的下降。”
第二位接受采访的市民高先生说：“我家孩子20年高考，一听说不能正常开学在家里都急哭了。但是学校及时开展了线上教学，就像在学校一样，孩子也很自律，在家里反而比在学校更认真。孩子在高考中也取得了不错的成绩，考上了理想的大学！”
总之，线上教育因新冠疫情的影响获得了快速发展的机会，大部分人对其持支持态度。但是线上教育也存在着许多弊端需要一一克服。我们需要针对线上教育存在的问题进行创新。
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