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安财学子母校回访:归青春之摇篮,寻母校之荣光

来源:安徽财经大学统计与应用数学学院 作者:刘星雨

安财学子母校回访:归青春之摇篮,寻母校之荣光

——刘星雨

在这个以素质教育为重的今天,老师在学生们的人生中可谓扮演者极为重要的角色。为了弘扬中华民族尊师重教的传统美德,以及感恩尽职尽心教导我们三年的恩师,在这个阳光和煦的日子里,安徽财经大学归寻调研队的11位学子以“归青春之摇篮,寻母校之荣光”为主题,团队成员通过线上进行对安徽财经大学宣讲与线下看望母校恩师的形式开展本次社会实践任务,并切身感悟母校变革。

线上线下,两手准备

1月3到7日,团队成员通过线上语音会议的形式确定实践主题及队名,会议中,团队成员积极发言,各自提出了主题的优劣之处,充分发挥其想象力,进一步阐释了他们自己对活动的想法。最终,以投票筛选的形式确定了“归青春之摇篮,寻母校之荣光”这个主题。随后,团队成员结合母校近年变革情况及自身实际情况确定较具代表性的实践地点-安徽省合肥市义和尚真中学、宿州市萧县鹏程中学及广西钦州市浦北中学。

由于疫情原因,计划宣讲的高中陆续下发通知,不允许毕业生回校宣讲,实践任务陷入停滞状态,经过成员商议决定,原定的线下实地宣讲临时改为线上直播宣讲,由于时间紧任务重,刚准备完线下材料的成员们立刻投入到线上宣讲的准备工作中。

桃李芬芳,师恩难忘

1月8日到10日,三位成员先后回到母校看望曾经朝夕相处三年的老师,一别半年,曾经老师眼里的孩子已褪去往日的稚气,而话语中尽是关切与挂念。正如广西钦州市浦北中学的黄老师所说:“往日班级里的小女孩,上大学后,从装扮到气质都成熟了许多,不再是以前那个小孩子了。”其字里行间洋溢的是来自长辈的温暖,而当听到成员夏于婷提及有关大学更需自制力时,黄老师又一次如老母亲一样叮嘱夏于婷:“在大学一定要制定适合自己的目标与规划,不可以浑浑噩噩,直到现在,你们才能真正体会到高三老师‘一遍又一遍’的好。”而在与老师交流的过程中,成员还了解到为缩小县城中学与市内中学的教育差异,促进各地区教育公平,浦北中学与“中国最前列的高中”成都七中联合开办直播班的相关信息。由此可见,在过去的时间里,母校毕业学子在不断的完善自我,而母校也在不断“成长”。

与此同时,在安徽省的团队成员岳梦和潘高园也分别回到熟悉的母校合肥市义和尚真中学和宿州市萧县鹏程中学看望熟悉的恩师,一边表达着对恩师的感谢与思念,一边留恋着那段逝去的青春与努力的汗水交织在一起的珍贵时光。

与母校学子,“云”上相约

2月9日,经过较长时间的认真准备,归寻调研队全体成员于当晚7点以QQ屏幕共享的形式面向来自于浦北中学、义和尚真中学及南州中学的部分学生及家长宣讲安徽财经大学并进行经验分享。

此次宣讲以“2021,我们再遇母校”为主题,围绕对安徽财经大学的宣讲、学姐学长的经验分享及解答高中学子的疑问三个环节展开,队长丛坤担任本次宣讲会的主持人,成员潘高园及孙悦分别担任宣讲及经验分享环节的主讲人,时长近1小时。

在宣讲正式开始之前,团队成员通过放映两分钟的安财宣传视频进行暖场,将安财的基本形象以及安财校内丰富多彩的生活呈现在了母校学子面前,给予他们一个安财良好的初印象。随后,成员潘高园以“讲解为主,PPT为辅”的方式对安财进行了详细的解说。从安财的基本规模,到安财毕业生的就业方向,项母校学子全面展示安财,并激励学子们逐梦安财。为感谢母校的培育之恩,成员孙悦结合自身高考经历和积累的学习经验,为母校学子们带来“干货满满”的经验分享,涉及高中学习方法、学习态度、心态调整及报考等方面,具有较强的实用性。

在宣讲会最后的答疑环节,团队成员积极解答高中学子问题,其中“如何戒掉手机?在高三复习期间应该跟着老师的节奏还是按照自己的节奏复习呢?如何提高文综分数?想熬夜补差,精力却无法跟上,该怎么办?”等问题困扰着高三学子,而团队成员们对其一一进行细致的解答。

嬉笑怒骂学人理,漫卷书墨作文章,尊教严诲明世事,去来方识温柔乡。以毕业生的身份再归母校,褪去往日的稚嫩,心中尽是感恩与挂念;以学姐学长的身份再遇母校,将自己的经验倾囊相授于往日的“自己”。通过本次社会实践中,团队成员换个视角看母校,在加深对母校了解的同时,深刻体会成长的意义,尽自己的微薄之力为母校献出属于自己的一份力量。

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