2021年1月27日，我作为宣讲团队成员之一来到武陟县育才小学，为四年级（3）班的同学们介绍十九届五中全会中有关绿色发展的相关内容。
第一个部分是关于十九届五中全会的总体回顾。讲解中我侧重介绍了会议对于当代中国发展的重要性，对于会议具体内容则简单介绍，避免加深理解难度。对于十九届五中全会，同学们了解并不充分，介绍时我类比班级中班干部和班级会议的例子，强调了中国共产党在我国发展中的重要地位，进而引出党的会议在我国宏观发展中的指导意义。同学们纷纷表示对于我党和全会有了总体认识，了解了会议的重要性。
第二个部分切入本次讲解的重点，介绍了会议中绿色发展的有关内容。会议总结中决胜全面建成小康社会取得的10个方面决定性成就，其中之一便是污染防治力度加大，生态环境显著改善。在这一环节中我采取了问答的方式，启发同学们回忆近年来环境质量的改善，发现身边的环保事业。同学们的发言中提到了空气质量的改善、河流水质的提高等，与会议中所列举的成就相照应，帮助同学们认识到我国对于绿色发展的投入力度之大和成果之显著。
第三个部分紧接着第二个部分，对于绿色发展作进一步的阐述，为同学们详细讲解何为绿色发展以及如何做到绿色发展。介绍中我对于ppt上的内容进行浅显化的处理，运用更加直白方式让同学们理解绿色可持续发展。例如提到生态环境容量和资源承载力等专有名词时，我引入了武陟县城的孟姜女河作为典型案例，借助这一例子为同学们解释何为资源承载力。孟姜女河早年是城里一条出了名的臭水河，我提问了同学们臭水河的成因，多数同学都提到了垃圾的过度排放。由此引出我对于资源承载力的讲解，即资源自我调节的限度，在这一例子中，垃圾排放超过了河流自身自我净化的限度，因此引发了河流系统的崩溃。通过这种更加贴近生活的方式让同学们对于一系列相对陌生的专有名词有了初步认识，达到宣讲的宣传效果。
第四个部分是当代中国国情下的绿色发展。首先我介绍了当代中国的发展现状，在肯定我国经济增长迅速的同时，承认发展中仍然存在忽视环境质量的问题。随后将主动权交给同学们，让同学们提出自己对于环境问题的想法。同学们发言踊跃，提出了节约用水、减少污染工厂等切实可行的方案。最后，我对于本次宣讲做简单总结，再次强调绿色发展对于当代中国的重要性，概括我国近年来在绿色发展方面的显著成就以及未来我国的发展战略。借用习主席的名言——“绿水青山就是金山银山”，圆满结束了本次宣讲。
通过这次宣讲，我认识到宣讲应该考虑受众的具体情况，灵活调整宣讲策略。本次宣讲中同学们年龄较小，对会议精神的理解能力相对有限，因此需要宣讲内容更加直观化，尽量让同学们能够联系日常生活理解宣讲精神。在未来生活中我会进一步总结经验，提高自身能力，圆满完成每一次宣讲任务！
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