寒假假期中包括了中华民族最重要的传统节日——春节。春节,即农历新年,是一年之岁首,亦为传统意义上的“年节”。万物本乎天、人本乎祖,祈年祭祀、敬天法祖,报本反始也。春节的发展历史悠久,是由上古时代岁首祈年祭祀演变而来,其起源蕴含着深邃的文化内涵,承载着丰厚的历史文化底蕴。俗话说“十里便不同俗”,“一方水土养一方人,一方人就有一方文化”,更何况中国地域广阔,民族众多,所以各地的年俗异彩纷呈,形式丰富多彩,在凝聚着中国传统文化共性的同时,更展现出浓郁的地域特色。
和着满屋子的香火味,灯盏敲击的声响刺透昏黄的灯光,在村头庙宇外的朦朦细雨中荡漾。从一千多年的时空演进中,这样的场景,在以周至为中心的县区乡村中反复上演。古老县城的佛道传扬,便因着庙外的摊贩买卖日益兴盛。辛丑牛年,本应意气风发,可严峻的疫情将所有的欢声笑语都围困在一方庭院里,即使燃起篝火,敲起锣鼓,也难以将一个个村落的消散村民们汇聚到楼观台前。这个最热闹的中国节,随着年末此起彼伏的疫情形势而黯然失色。但,疫情怎能抵挡住我们对家乡文化的热爱,为了能更深入了解家乡文化,安徽财经大学“家乡年,最中国”文化体验小分队行动了。
“家乡年,最中国”文化体验小分队在实践过程中分为四个小组分别在西北地区,云南,内蒙古和安徽等地进行实地调研。春节,一直以来受到大家的期盼,它不同习俗承载着多样的文化,学习传承这些习俗有利于加深处在网络时代下的我们对传统文化的了解。通过切身的体验和学习,亲自动手参与到其中,更有利于提高自身的文化素养。同时在过年期间团队分别在各自家中参与到年俗的准备中,参加当地特色活动并通过视频、直播等多种形式记录展现春节特色,从而宣传中华传统文化,以不同的视角给不同地域的人带去春节的热情和温暖。
2021年1月3日在离开学校前,召开寒假社会实践启动仪式,各成员积极交流和讨论实践流程。
本次社会实践调查意图挖掘出中国各地区春节传统的民俗和文化。本文将详细的向大家描述内蒙古、云南、山西、陕西和安徽等地的一些特色的民俗活动和文化,并分析和展示目前中国春节传统民俗活动的现状和传承中遇到的问题并提出解决方案。我们还根据所调查的内容创建网络问卷调查,并获得有效问卷120份。通过对问卷中的数据的分析,我们进行了更加深入的思考。
学习传承这些习俗有利于加深处在网络时代下的我们对传统文化的了解。通过切身的体验和学习,参与到其中,更有利于提高自身的文化素养。宣传中华传统文化,以不同的视角给不同地域的人带去春节的热情和温暖。
除此之外,首先我们可以体验家乡优秀传统文化及习俗,介绍家乡习俗,弘扬家乡文化,增强对家乡风俗文化的了解以及对中华优秀传统文化的认同;其次,领略家乡风俗文化的独特魅力,体会家乡文化与中华文化的共性与差异,更好地传承文化;最后,丰富假期生活、充实自我、提升能力。
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