为拓展大学生综合素质,调动学生投身教学实践的积极性,4月18日下午,山水地理协会于崇文楼3-201举办了“细品山水 匠心地理”地理模型制作大赛。城环学院牛赟教授、山水地理协会指导老师冯如、学生会主席团成员杨珂出席此次活动并担任评委,山水地理协会部分成员及参赛选手积极参与。
比赛方案公布后,同学们热情高涨,踊跃参加,结合自己所学的地理知识,运用多种环保材料,大胆想象和构思,亲自动手制作,用三维模型展示各种地貌以及演化过程。上至星空宇宙,下至岩石圈地壳,从宏观太阳系至微观景观喀斯特地貌,从区域城市人文景观到自然河流地貌。作品类型多样,制作精良,形象生动。
其中,户玲玲谈到自己制作等高线模型时说,我在初高中的时候一直不知道等高线具体是如何来的,因而想做一个教学模型让其他人更直观地弄通等高线的意义。秦亦凡介绍自己的水循环模型时说到,“水循环作为高中地理中重要的内容,同样是高考的高频考点,希望通过模型,让各位同学直观感受水循环过程,深刻理解水循环是发生在各个圈层的综合过程以及它的重要意义,有助形成科学的人地协调观与可持续发展观念,保护环境,保护水资源。”
比赛临近尾声,牛赟说道:“在座的很多同学将来都有可能成为一名地理教师,当老师最重要的就是要亲自带领学生进行实践,实践远比千言万语更有效。”冯如对学生的作品高度赞扬,他说:“每位同学的作品都已形成了基本框架结构,希望大家能够进一步完善自己的模型,更加注重科学性和细节性,从细节处抓关键。”赛后,参赛者费情蕾表示:非常幸运能够参加这个活动,它让我收获颇丰。首先在运用水循环知识制作地理模型的过程中,我对这一知识点有了更加深刻的记忆。其次在讲解过程中,我也获得了锻炼自己表达能力的机会。
本次地理模型制作比赛是集教学性、创新性、实用性为一体的创意制作大赛,共征集到精美作品26件,各位专业评委对所有作品从科学性、美观性、实用性、创新性和教育性进行了认真评审。此次地理模型制作大赛,极具专业特色,有助于师范生更加深入地了解地理知识。活动的成功开展,不仅丰富了同学们的课外文化生活,达到了以赛促学、以学促知、以知促用的目的,更展现了地理科学专业学生的专业风采。
图为地理模型制作大赛现场。记者刘琴摄
图为同学展示作品并分享制作作品的心得。记者刘琴摄
图为同学展示作品并分享制作作品的心得。记者刘琴摄
图为同学展示作品并分享制作作品的心得。记者户玲玲摄
图为同学展示作品并分享制作作品的心得。记者刘琴摄
图为城环学院教授牛赟进行点评。记者刘琴摄
图为山水地理协会指导老师冯如进行点评。记者刘琴摄
图为海陆水循环模型。记者陈苏皖摄
图为径流形成水循环模型。记者陈苏皖摄
图为海绵城市模型。记者陈苏皖摄
图为岩石相互转化和地球内部圈层。记者陈苏皖摄
图为火山喷发三维展示。记者陈苏皖摄
图为海岸地貌模型。记者陈苏皖摄
图为海蚀柱和象鼻山模型。记者陈苏皖摄
图为参赛成员合照。记者户玲玲摄
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