教育调研访谈提纲设计讨论会

（通讯员谭蓉 易芳莹）5月20日，教育科学学院18级教育学赴麓山外国语实验中学实习队调研小组在下午于麓外综合楼一楼化学实验室开展访谈提纲设计讨论会，参与讨论的有该调研小组的两位成员谭蓉、叶俊涵。

在讨论会中，小组成员谭蓉和叶俊涵从访谈对象和访谈问题设计两方面编制“学生的自我认识是如何形成的”访谈提纲，并建成文档。调研小组根据学生填写的“自我描述调查问卷”填写情况拟定蓝梓洋、陈宇涵、吴文雯、周家媛、陈柏文、冯献六位同学作为访谈对象。随后，调研小组从访谈目的、访谈要求、感谢词等方面确定访谈说明词，向访谈对象说明访谈的保密原则和自愿原则。最后，调研小组编制访谈问题，编制了学生对朋友交往的认识、与父母关系、对学科的看法、对未来的计划、对说谎行为的看法等问题。

此次讨论会，明确了访谈对象，初步制定了“学生的自我认识是如何形成的”访谈，之后需对访谈进行进一步设计与完善。

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